A. | ①②③ | B. | ②③⑤ | C. | ②③④ | D. | ①②④ |
分析 孟德尔遗传规律包括基因的分离定律和自由组合定律,它们都只适用于进行有性生殖的真核生物的核基因的遗传.孟德尔遗传定律是细胞核遗传的规律,细胞质遗传和原核生物的遗传都不遵循此规律.
解答 解:①噬菌体是病毒,不能进行有性生殖,其遗传不遵循孟德尔遗传规律,①正确;
②乳酸菌是原核生物,不能进行有性生殖,其遗传不遵循孟德尔遗传规律,②正确;
③马铃薯属于真核生物,在进行有性生殖时,细胞核基因的遗传遵循孟德尔遗传规律,③错误;
④蓝藻属于原核生物,不能进行有性生殖,其遗传不遵循孟德尔的遗传规律,④正确;
⑤人类属于真核生物,在进行有性生殖时,细胞核基因的遗传遵循孟德尔遗传规律,⑤错误.
故选:D.
点评 本题考查孟德尔遗传规律,要求考生识记孟德尔遗传规律的内容及使用范围,明确孟德尔遗传规律只适用于进行有性生殖的真核生物的核基因的遗传,再根据题干要求作出准确的判断即可.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 1000个、3000个和3000个 | B. | 1000个、3000个和6000个 | ||
C. | 3000个、3000个和3000个 | D. | 1000个、3000个和1500个 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北省衡水市高三上期末生物复习试卷(解析版) 题型:选择题
(2015秋•冀州市校级期末)如图是细胞分裂某时期示意图,下面的叙述中不正确的是( )
A.后期时移向同一极的染色体均为非同源染色体
B.④是一个染色体,包含两个染色单体①、③,两个染色单体由一个着丝点②相连
C.细胞中有两对同源染色体,即④和⑦,⑤和⑥
D.因为细胞中有中心体⑨,无细胞壁,所以可以断定该细胞为动物细胞
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北省衡水市高三上期末生物复习试卷(解析版) 题型:选择题
(2009•江苏模拟)下列关于观察减数分裂实验的叙述中,错误的是( )
A.可用蝗虫卵母细胞、蚕豆花粉母细胞的固定装片观察减数分裂
B.用桃花的雄蕊比用桃花的雌蕊制成的装片中,容易观察到减数分裂现象
C.能观察到减数分裂现象的装片中,可能观察到同源染色体联会现象
D.用洋葱根尖制成装片,能观察同源染色体联会现象
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 在一定范围内,增加底物浓度可降低酶促反应速率 | |
B. | 细胞越大,物质运输速率越低 | |
C. | 有氧呼吸的能量转换效率大于无氧呼吸 | |
D. | 增加光照强度,植物细胞光合作用速率一定会提高 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 吞噬细胞能特异性识别抗原,在非特异性免疫和特异性免疫中都发挥作用 | |
B. | 效应B细胞分泌的抗体能特异性识别抗原,并将其直接消灭 | |
C. | 血清和溶液中的杀菌物质对病菌具有一定杀灭作用,属于第二道防线 | |
D. | 在体液免疫中,极少数抗原的抗原决定簇暴露在表面,因而能直接被B细胞所识别 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 用纯化的核衣蛋白反复注射到小鼠体内,产生的血清抗体为单克隆抗体 | |
B. | 体外培养免疫的B淋巴细胞可以获得大量针对乙肝病毒的单克隆抗体 | |
C. | 将等量免疫的B细胞和骨髓瘤细胞混合,经诱导融合后的细胞均为杂交瘤细胞 | |
D. | 利用该单克隆抗体与抗原特异性结合的方法,可诊断出乙肝病毒感染者 |
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科目:高中生物 来源: 题型:多选题
A. | 该生物膜很可能是细胞膜,因为有糖蛋白D | |
B. | a~d中,属于被动运输的是b和c | |
C. | 若该生物膜是肝细胞膜,进食6小时后,C代表的激素--胰岛素分泌会增加 | |
D. | 因为组成生物膜的所有分子都是运动的,所以生物膜具有流动性的结构特点 |
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