下图是测定了某种生物的细胞对甲、乙两种物质吸收的速率与该物质浓度的关系绘制成的曲线。你认为下列四种说法中正确的一项是
A．甲物质是主动运输 B．甲物质是自由扩散
C．乙物质是自由扩散 D．K+进入细胞的方式与甲物质相同
科目：高中生物 来源：2011-2012学年上海市十校高三第二次联考生物试卷 题型：综合题
分析有关生物进化的资料，回答问题（11分）
下图1显示了某种甲虫的两个种群基因库的动态变化过程。种群中每只甲虫都有相应的基因型，A和a这对等位基因没有显隐性关系，共同决定甲虫的体色，甲虫体色的基因型和表现型如图2所示，请据图回答下列问题。
1．自然界中任何生物的个体数都不可能无限增加。根据达尔文自然选择学说，这是因为 。
2．从图2可知，控制甲虫体色的A和a这对等位基因的关系是 （完全显性、不完全显性、共显性、镶嵌显性）。不同体色的甲虫体现了生物多样性中的 多样性。用于检测该多样性的十分可靠方法是测定不同亚种、不同种群的 。
3．如果在种群Ⅰ中出现了基因型为A′A的甲虫，A′基因最可能的来源是 。该来源为生物进化 。A′A个体的出现将会使种群Ⅰ基因库中的
发生改变。
4．图中箭头表示通过迁移，两个种群的基因库之间有机会进行 。由此可知，种群Ⅰ和种群Ⅱ之间不存在 。
5．根据图1两个种群中不同体色的甲虫分布比例，可以初步推测出处于工业污染较为严重的环境中的是种群 ，该环境对甲虫的生存起到 作用。
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科目：高中生物 来源：2013届天津市高二上学期期末考试生物（理）试卷 题型：综合题
下图I显示了某种甲虫的两个种群基因库的动态变化过程。种群中每只甲虫都有相应的基因型，A和a这对等位基因没有显隐性关系，共同决定甲虫的体色，甲虫体色的基因型和表现型如图2所示，请据图回答下列问题。
(1)从图2可知，控制甲虫体色的基因是通过控制 进而控制生物性状。不同体色的甲虫体现了生物多样性中的 多样性。用于检测该多样性的十分可靠方法是测定不同亚种、不同种群的 。
(2)在种群I中出现了基因型为A’ A的甲虫，A’基因最可能的来源是 。该来源为生物进化 。
(3)图中箭头表示通过迁移，两个种群的基因库之间有机会进行 。由此可知，种群Ⅰ和种群Ⅱ之间不存在 。
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科目：高中生物 来源：上海市浦东新区2010届高三第二次模拟考试生物试题 题型：综合题
（10分）下图1显示了某种甲虫的两个种群基因库的动态变化过程。种群中每只甲虫都有相应的基因型，A和a这对等位基因没有显隐性关系，共同决定甲虫的体色，甲虫体色的基因型和表现型如图2所示，请据图回答下列问题。
（1）从图2可知，控制甲虫体色的A和a这对等位基因的关系是 。不同体色的甲虫体现了生物多样性中的 多样性。用于检测该多样性的十分可靠方法是测定不同亚种、不同种群的 。
（2）在种群Ⅰ中出现了基因型为A′A的甲虫，A′基因最可能的来源是 。该来源为生物进化 。A′A个体的出现将会使种群Ⅰ基因库中的
发生改变。
（3）图中箭头表示通过迁移，两个种群的基因库之间有机会进行 。由此可知，种群Ⅰ和种群Ⅱ之间不存在 。
（4）根据图1两个种群中不同体色的甲虫分布比例，可以初步推测出处于工业污染较为严重的环境中的是种群 ，该环境对甲虫的生存起到 作用。
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科目：高中生物 来源： 题型：多选题
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