A. | 硫细菌是生产者,处于食物链最高营养级 | |
B. | 直接或间接以硫细菌为食的生物都属于分解者 | |
C. | 能量能随着硫元素的循环而被生态系统循环利用 | |
D. | 该生态系统具有物质循环、能量流动和信息传递的功能 |
分析 生态系统的基本功能包括能量流动,物质循环和信息传递三个方面.
1、能量流动:能量流动指生态系统中能量输入、传递、转化和丧失的过程.能量流动是生态系统的重要功能,在生态系统中,生物与环境,生物与生物间的密切联系,可以通过能量流动来实现.能量流动两大特点:单向流动,逐级递减.
2、物质循环:生态系统的能量流动推动着各种物质在生物群落与无机环境间循环.这里的物质包括组成生物体的基础元素:碳、氮、硫、磷,以及以DDT为代表的,能长时间稳定存在的有毒物质.
3、信息传递:包括物理信息、化学信息和行为信息.
解答 解:A、硫细菌是生产者,处于食物链最低营养级,A错误;
B、硫细菌为生产者,因此直接或间接以硫细菌为食的生物都属于消费者,B错误;
C、能量流动的特点是单向流动、逐级递减,C错误;
D、该生态系统具有物质循环、能量流动和信息传递的功能,D正确.
故选:D.
点评 本题考查生态系统的功能,要求考生识记生态系统的组成成分及营养结构,掌握生态系统中能量流动的过程及特点等,能结合所学的知识准确判断各选项.
科目:高中生物 来源: 题型:多选题
A. | 马和驴杂交产生骡后,骡可以自行繁殖以增加个体的数量 | |
B. | 骡的体细胞内含有两个染色体组 | |
C. | 马和驴杂交产生的骡是四倍体 | |
D. | 骡具有马的力量和驴的耐力的变异来自于基因突变 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | DNA的合成只能在细胞核中进行 | |
B. | DNA和ATP含有的化学元素不相同 | |
C. | 艾滋病病毒的核酸由核糖核苷酸组成 | |
D. | tRNA为单链结构,分子内不存在碱基对 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 232种 | B. | 2×23种 | C. | 223种 | D. | 无法计算 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 血浆蛋白的含量下降导致血浆的渗透压有一定程度地下降 | |
B. | 细胞外液渗透压改变,细胞内液渗透压不变 | |
C. | 营养不良会导致血浆渗透压大于组织液渗透压 | |
D. | 组织水肿不属于内环境稳态失调的结果 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 大量出汗导致失水过多,抑制抗利尿激素分泌 | |
B. | 长时间奔跑需要消耗大量糖原用于供能 | |
C. | 在神经与肌肉的协调下起脚射门 | |
D. | 在大脑皮层调控下球员相互配合 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 生态系统中能量的输入、传递、转化和散失的过程为生态系统的能量流动 | |
B. | 从物质循环的角度看,人体内的碳元素根本来源于大气中CO2中的碳 | |
C. | 信息传递不仅可以用于提高农产品和畜产品的产量,也可对有害的动物进行控制 | |
D. | 生态系统中能量流动、物质循环和信息传递是三个相对独立的过程 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 肉毒杆菌是原核生物,遗传物质是DNA | |
B. | 肉毒杆菌细胞中没有染色体,遗传信息都贮存在质粒中 | |
C. | 肉毒杆菌维持生命活动的能量主要来自线粒体 | |
D. | 肉毒杆菌毒素的合成和分泌过程需要内质网和高尔基体参与 |
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