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晴朗夏季,将用全素营养液培养的植株放入密闭的玻璃罩内,室外继续培养。每隔一段时间用CO2浓度检测仪测定玻璃罩内CO2浓度,绘制成如图所示曲线(水平虚线:实验开始时玻璃罩内CO2浓度)。据图得出的正确判断是
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A.AD段表示光合作用大于呼吸作用
B.影响曲线BC段变缓的主要因素是温度
C.FG段表明气孔关闭,不进行光合作用
D.体内的有机物在一昼夜内有所减少
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源:2014届山东日照第一中学高三上期第一次月考生物卷(解析版) 题型:选择题

晴朗夏季,将用全素营养液培养的植株放入密闭的玻璃罩内继续培养。每隔一段时间用CO2浓度检测仪测定玻璃罩内CO2浓度,绘制成如图所示曲线(水平虚线:实验开始时玻璃罩内CO2浓度)。据图得出的正确判断是

A.AD段表示光合作用大于呼吸作用

B.影响曲线BC段变缓的主要因素是温度

C.FG段表明气孔关闭,不进行光合作用

D.体内的有机物在一昼夜内有所减少

 

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

晴朗夏季,将用全素营养液培养的植株放入密闭的玻璃罩内继续培养。每隔一段时间用CO2浓度检测仪测定玻璃罩内CO2浓度,绘制成如图所示曲线(水平虚线:实验开始时玻璃罩内CO2浓度)。据图得出的正确判断是


  1. A.
    AD段表示光合作用大于呼吸作用
  2. B.
    影响曲线BC段变缓的主要因素是温度
  3. C.
    FG段表明气孔关闭,不进行光合作用
  4. D.
    体内的有机物在一昼夜内有所减少

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科目:高中生物 来源:北京期末题 题型:单选题

晴朗夏季,将用全素营养液培养的植株放入密闭的玻璃罩内,室外继续培养。每隔一段时间用CO2浓度检测仪测定玻璃罩内CO2浓度,绘制成如图所示曲线(水平虚线:实验开始时玻璃罩内CO2浓度)。据图得出的正确判断是 

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A.AD段表示光合作用大于呼吸作用
B.影响曲线BC段变缓的主要因素是温度
C.FG段表明气孔关闭,不进行光合作用
D.体内的有机物在一昼夜内有所减

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科目:高中生物 来源: 题型:

晴朗夏季,将用全素营养液培养的植株放入密闭的玻璃罩内,室外继续培养。每隔一段时间用CO2浓度检测仪测定玻璃罩内CO2浓度,绘制成如下图所示曲线(水平虚线:实验开始时玻璃罩内CO2浓度)。据图得出的正确判断是

A.AD段表示光合作用大于呼吸作用

B.影响曲线BC段变缓的主要因素是温度

C.FG段表明气孔关闭,不进行光合作用

D.体内的有机物在一昼夜内有所减少

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