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为防治农田鼠害,研究人员选择若干大小相似、开放的大豆田,在边界上每隔一定距离设置适宜高度的模拟树桩,为肉食性猛禽提供栖息场所.设桩一段时间后,测得大豆田中田鼠种群密度的变化如图所示.请回答下列问题
(1)该农田生态系统的主要成分是
 

(2)b点以后田鼠种群密度大幅上升,从田鼠生存环境变化的角度分析,其原因是
 

(3)与曲线Ⅱ相比,曲线Ⅰ所示环境中猛禽的密度
 
.若在农田周围合理植树可控制鼠害,从而帮助人们合理地调整该生态系统中的
 
关系,使人们从中更多获益.
考点:生态系统的结构,生态系统的功能
专题:
分析:生产者是生态系统的主要成分,该农田生态系统的主要生产者是大豆,因此大豆是该生态系统的主要成分;b点以后大豆的株冠形成,为田鼠躲避天敌提供了便利条件,大豆开花结实使田鼠的食物增加,这些都是田鼠种群密度大幅上升的原因.与曲线Ⅱ相比,曲线Ⅰ所示环境中模拟树桩的密度增大,为猛禽提供了更多的栖息场所,使得该环境中猛禽的密度更大.由图可知模拟树桩的密度越大,田鼠密度越低,这样如果在农田周围合理植树就可控制鼠害,从而调整生态系统的能量流动关系,使农作物少受鼠害,农作物增产,人类从中受益.
解答: 解:(1)生态系统的主要成分是生产者,该农田生态系统的主要生产者是大豆,因此大豆是该生态系统的主要成分.
(2)田鼠的种群密度是由出生率和死亡率、迁入和迁出决定的;b点以后,株冠形成有利于田鼠躲避天敌,而且食物增加,所以田鼠种群密度大幅上升.
(3)曲线I、曲线Ⅱ分别根据每隔100m和每隔200m设桩,很显然曲线I所示环境中猛禽的密度更大.在农田生态系统中,控制鼠害有利于大豆生存,其目的是使该生态系统中的能量流动到更有利于人类生存的方向.
故答案为:
(1)大豆    
 (2)株冠形成有利于躲避天敌  食物增加
(3)更大      能量流动
点评:本题考查了生态学中有关生态系统的成分、生物间的关系、影响种密度的因素、能量流动等知识.试题较简单,注重基础知识的考查.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

图甲为典型的细胞核及其周围部分结构示意图;图乙为有丝分裂过程中一个细胞核中DNA含量变化曲线,则相关叙述正确的是(  )
A、假设甲图代表的细胞处在细胞周期中,则甲图代表的细胞相当于乙图的cd区间
B、在细胞分裂周期中,既可消失又可重建的结构是甲图中的4、5,其消失时间是乙图的de区间
C、在细胞分裂周期中,可重建与消失的结构应为3,其重建时间为O~b或f~h,其余时间消失
D、甲图所示结构不可能代表细菌,但细菌分裂过程中也会出现DNA复制

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科目:高中生物 来源: 题型:

使人患镰刀型细胞贫血症的根本原因是(  )
A、正常血红蛋白变成了异常血红蛋白
B、血红蛋白中的谷氨酸变成了缬氨酸
C、信使RNA中的GAA变成了GUA
D、DNA中的一个碱基对发生了替换

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科目:高中生物 来源: 题型:

目的基因与运载体结合所需的条件是(  )
①同一种限制酶   ②具有标记基因的质粒   ③RNA聚合酶   ④目的基因
⑤DNA连接酶     ⑥四种脱氧核苷酸       ⑦ATP.
A、①②③④⑤⑥⑦
B、①②④⑤⑥⑦
C、①②③④⑤
D、①②④⑤⑦

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科目:高中生物 来源: 题型:

湿地公园是国家湿地保护体系的重要组成部分,与湿地自然保护区、保护小区、湿地野生动植物保护栖息地以及湿地多用途管理区等共同构成了湿地保护管理体系,在保护环境、维护生态平衡、净化空气等方面发挥着极其重要的功能.图甲是重庆市大足区雅美佳湿地公园碳循环示意图,图中“→”表示碳元素的流动方向,图乙表示CO2浓度一定,环境温度适宜,不同光照条件下该湿地公园一睡莲叶片CO2释放量随光照强度变化的曲线,S代表有机物量.

(1)甲图中能代表睡莲的是
 
(填字母);E的粪便是第
 
营养级同化的能量;
(2)图乙中的B点时,睡莲细胞中能产生ATP的场所有
 

(3)当光照强度处于图乙中O-D间,光合作用有机物的积累量为
 
.(请用图中的S1、S2 和S3来表达),当光照强度处于图乙中的D以后限制光合作用强度继续上升的主要环境因素是
 
.若该湿地公园土壤中镁元素的含量不足,则图中C点应向
 
移动.
(4)睡莲的叶易遭夜盗蛾等食叶害虫的侵害,致使叶面损伤,光合作用降低.针对这一现象,大足区科协工作人员提出丙图方案进行防治,图中的目的基因是一种来自于微生物的可以控制毒蛋白合成的基因,请回答下列各题:
①该方案中用来处理目的基因和质粒的限制性内切酶为SmaI,识别的碱基序列和酶切位点是CCCGGG.则需用
 
酶“缝合”目的基因和质粒.
②Ⅲ是
 
菌,可以利用该菌Ti质粒中的
 
将目的基因整合到睡莲细胞中的染色体中.
③在睡莲细胞中,大分子⑥
 
(填“能”或“不能”)与多个核糖体结合.

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科目:高中生物 来源: 题型:

某生做叶绿体中色素提取与分离的实验非常成功,分离出了明显的四条色素带.请回答;
(1)研磨中一般是用
 
作溶剂将色素提取出来.
(2)分离时在滤纸条上从上到下第三条色素带对应的色素的名称是:
 

(3)第二条的颜色是
 
色.
(4)在层析液中溶解度最小的那条色素主要吸收
 
光.
(5)实验过程中为使研磨充分,应向研钵中加少许
 
,为防止研磨中色素分子被破坏,还应加入少许
 
在研钵中一并研磨.

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科目:高中生物 来源: 题型:

某生物研究小组在密闭恒温玻璃温室内进行植物栽培试验,连续48h测定温室内CO2浓度及植物吸收CO2速率,得到如图所示曲线(整个过程呼吸作用强度恒定),请回答下列相关问题:

(1)如图中12h这个时刻,植物根细胞产生ATP的场所有
 
,图中植物呼吸速率与光合速率相等的时间点有
 
个.
(2)与18h时刻相比较,12h叶绿体内三碳酸合成速率
 
(填“快”、“慢”、“相等”),30h时CO2在叶肉细胞内的移动方向是
 

(3)如果使用相同强度绿光进行实验,c点的位置将
 
(填“上移”、“下移”、“不变”).

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科目:高中生物 来源: 题型:

遗传信息传递的一般规律如图所示,相关叙述正确的是(  )
A、①③过程的产物相同,催化的酶也相同
B、过程①和⑤的原料分别是脱氧核苷酸和氨基酸
C、正常情况下,人体细胞均存在①②③④⑤的过程
D、在②过程中,DNA的遗传密码决定RNA的碱基序列

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关叙述正确的是(  )
A、硝化细菌能利用氨气氧化过程所释放的能量,属于分解者
B、植物受精卵中的高尔基体被破坏,可能会导致多倍体的出现
C、细胞癌变后细胞周期变长,细胞凋亡后细胞周期变短
D、生物进化的实质是在自然选择作用下有利变异的保存

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