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12.生态系统是当今最受人们重视的研究领域之一,全球所面临的资源与环境问题的解决,都有赖于对生态系统的研究.如图是某森林生态系统的食物网组成,请回答:
(1)流经该生态系统的总能量是该生态系统生产者所固定的太阳能总量.
(2)该食物网有3条食物链.其中最短的食物链含3个营养级,请写出该食物链:植物→松鼠→鹰
(3)生态系统中能量流动的特点是单向流动,逐级递减.
(4)小王同学利用无色透明的玻璃瓶制作生态瓶,制作完成后,将其置于光线良好的环境中(避免直射光).请分析瓶内生态系统的成分:
①所放入的水草、藻类属于生态系统的生产者.
②所放入的小鱼属于生态系统的消费者.
③所放入的泥土中含有细菌、真菌等微生物,它们属于生态系统的分解者.
④除了上述生物成分外,进入生态瓶中的太阳光及瓶中的空气、水、矿物质等属于生态系统的非生物的物质和能量.

分析 根据题意和图示分析可知:
(1)食物网中的生物(生产者和消费者)、分解者、非生物的物质和能量成分共同构成了完整的生态系统成分;
(2)食物网中有植物→松鼠→鹰、鹰→松毛虫→灰喜鹊→鹰、鹰→松毛虫→蜘蛛→灰喜鹊→鹰3条食物链,鹰同时占有第三、第四和第五共3个营养级;
(3)生态系统能量流动:起点:从开始生产者太阳能;总能量:生产者固定的全部太阳能;能量流动的特点是单向流动,逐级递减.

解答 解:(1)流经该生态系统的总能量是该生态系统生产者所固定的太阳能总量.
(2)根据题意和图示分析可知:该食物网共有3条食物链,其中最短的食物链为植物→松鼠→鹰,含3个营养级.
(3)生态系统中能量流动的特点是单向流动、逐级递减.
(4)①所放入的水草、藻类属于生态系统的生产者.
②所放入的小鱼属于生态系统的消费者.
③所放入的泥土中含有细菌、真菌等微生物,它们属于生态系统的分解者.
④除了上述生物成分外,进入生态瓶中的太阳光及瓶中的空气、水、矿物质等属于生态系统的非生物的物质和能量.
故答案为:
(1)太阳能总量
(2)3   3    植物→松鼠→鹰
(3)单向流动   逐级递减
(4)①生产者   ②消费者  ③分解者  ④非生物的物质和能量

点评 本题考查学生对生态系统的组成及各部分的作用、生态系统中的食物链和食物网、生态系统中能量流动的特点等知识点的掌握情况,考查学生识图分析问题的能力.

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