精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
13.如图为某生物细胞进行有丝分裂过程的几个阶段,据图回答:

(1)请将图中细胞按照正确的细胞分裂过程进行排序:乙、甲、丁、丙.
(2)观察染色体的最佳时期是甲图所示的时期.
(3)图中染色单体数和DNA数目相等的细胞是甲、乙.

分析 分析图解,图中细胞中没有中心体,具有细胞壁,因此这些细胞属于植物细胞.
图甲中,细胞中的染色体排列在赤道板上,属于有丝分裂中期;
图乙中,细胞中的染色体散乱的排列在细胞中,该细胞属于有丝分裂前期;
图丙中,在赤道板的位置形成细胞板,并且逐渐形成细胞壁,该细胞属于有丝分裂末期;
图丁中,细胞中的染色体着丝点分裂,形成的子染色体被纺锤丝平均的拉向细胞的两极,属于有丝分裂后期.

解答 解:(1)分析图解可知,图中甲细胞处于有丝分裂中期,乙细胞处于有丝分裂前期,丙细胞处于有丝分裂末期,丁细胞处于有丝分裂后期,因此按照正确的细胞分裂过程进行排序为乙、甲、丁、丙.
(2)在有丝分裂中期时,染色体形态比较固定、数目比较清晰,因此该时期是观察染色体的最佳时期,对应图中的甲图.
(3)染色体中有染色单体时,染色单体数和DNA数目始终是相等的,如图中的细胞甲、乙,丙和丁细胞中染色单体数均为0.
故答案为:
(1)乙、甲、丁、丙
(2)甲
(3)甲、乙

点评 本题考查了有丝分裂的相关知识,要求考生能够识记有丝分裂各时期的变化,根据图中染色体行为判断所属时期;识记有丝分裂中期时观察细胞中染色体形态数目的最佳时期.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

6.关于遗传物质的探索:
(一) R型肺炎双球菌菌体无多糖类的荚膜,是无毒性细菌;S型肺炎双球菌菌体有多糖类的荚膜,是有毒性细菌,使人患肺炎或使小鼠患败血症.科学家艾弗里及其同事利用肺炎双球菌来探究什么是遗传物质的问题.实验材料、用具:S型细菌、DNA水解酶、培养基、培养器等.

艾弗里等人先做了三组实验:
①S型细菌的蛋白质+R型活细菌$\stackrel{培养基}{→}$R型菌落;
②S型细菌荚膜的多糖+R型活细菌$\stackrel{培养基}{→}$R型菌落;
③S型细菌的DNA+R型活细菌$\stackrel{培养基}{→}$R+S型菌落;
(1)艾里弗等人后来发现上述实验步骤并不严密,于是又做了第四组实验.
④S型细菌的DNA+DNA水解酶+R型活细菌$\stackrel{培养基}{→}$R型菌落;
(2)从上述实验可以得出结论:DNA是遗传物质
(3)肺炎双球菌具有的细胞器是核糖体;
(4)肺炎双球菌与酵母菌在结构上的主要区别是肺炎双球菌无核膜包被的细胞核;
(二)做噬菌体侵染细菌实验时,用放射性同位素标记某个噬菌体和细菌的有关物质如下表.产生的100个子代噬菌体与亲代噬菌体的形状、大小完全一样.试回答:
噬菌体细菌
核苷酸32P标记31P
氨基酸32S35S标记
(1)子代噬菌体中,只含有32P的有0个,只含有31P的有98个,同时含有32P和31P的有2个.
(2)子代噬菌体的蛋白质分子中,都没有32S元素,由此说明噬菌体侵染细菌时,蛋白质外壳没有进入;子代噬菌体的蛋白质分子都含有35S元素,这是因为子代噬菌体的蛋白质外壳是在细菌体内用35S标记的氨基酸为原料合成的;
(3)实验中用放射性同位素标记噬菌体时,选取35S和32P这两种同位素分别标记蛋白质和DNA,能否用14C和18O标记?不能(能或不能)说明理由:S仅存在于蛋白质外壳中,而P则存在于DNA中,不能用14C和18O标记,噬菌体的蛋白质和DNA都含有这两种元素,侵染细菌后无法确认放射性物质的来源.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

4.通过光学显微镜观察患者的细胞,不能排查的遗传病是(  )
A.镰刀型细胞贫血症B.21三体综合征
C.猫叫综合征D.苯丙酮尿症

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

1.选取某植物幼苗进行了无土栽培实验,下图为该幼苗的光合速率、呼吸速率随温度变化的曲线图,请分析回答相关问题:
(1)A点时叶肉细胞中O2的移动方向是从叶绿体移向线粒体.研究者用含18O的葡萄糖追踪根细胞有氧呼吸中的氧原子,其转移途径是葡萄糖→丙酮酸→二氧化碳(用文字和箭头表示).
(2)据图分析,光合酶对温度的敏感度比呼吸酶对温度的敏感度高(“高”或“低”),温室栽培该植物,为获得最大经济效益,应控制的最低温度为20℃.
(3)图中B、D点光合作用制造的有机物是呼吸作用消耗有机物的两倍.
(4)研究者分别用12%的氧气和22%的氧气对两组幼苗的根系进行持续供氧.一段时间后,测得用12%的氧气处理植株的干重显著低于另一组,原因是根系呼吸速率下降,影响根对无机盐的吸收,使光合作用固定的有机物减少.
(5)为了探究不同条件对植物光合速率和呼吸速率的影响,用8株各有20片叶片、大小长势相似的某盆栽植株,分别放在密闭的玻璃容器中,在不同条件下利用传感器定时测定密闭容器中二氧化碳的含量.实验结果统计如表:
编号12345678
温度(℃)1010202030304040
光照强度(lx)10000100001000010000
12小时后CO2变化量(g)-0.5+0.1-1.5+0.4-3.0+1.0-3.1+0.8
(注:“+”表示环境中二氧化碳增加;“-”表示环境中二氧化碳减少)
①用编号为2、4、6、8的装置可构成一个相对独立的实验组合,该实验组合的目的是探究温度对植物呼吸作用速率的影响.由表可知,植物呼吸作用和光合作用最强的分别是第6、5编号组实验.
②现有一株某植物的叶黄素缺失突变体,将其叶片进行了红光照射光吸收测定,与正常叶片相比,实验结果是光吸收差异不(“不”或“非常”)显著.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

8.下列有关“探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度”实验的叙述,正确的是(  )
A.用不同浓度的生长素类似物处理后获得的生根数目都不相同
B.实验的无关变量为插枝生根的数目、生长素类似物处理的时间等
C.在预实验中不需要设置蒸馏水处理的对照组
D.在正式实验中,不同浓度生长素类似物之间形成相互对照

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

18.下列说法符合胚胎移植生理学基础的是(  )
A.供、受体只要物种相同,胚胎在移植前后所处的生理环境就一定相同
B.胚胎处于游离状态,为胚胎的收集提供了可能
C.受体子宫与外来胚胎发生排斥反应,是胚胎移植过程需要重点克服的难题
D.胚胎移植产下的个体在细胞质基因控制的性状上与受体母亲相似

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

5.下列调节过程不属于负反馈调节的是(  )
A.人体血糖浓度上升引起胰岛素分泌增加,导致血糖浓度降低
B.甲状腺细胞产生的甲状腺激素促进细胞的新陈代谢
C.大量猎杀草原上的食肉动物,导致食草动物的数量先升后降
D.在一些酶促反应中,反应终产物过量会导致酶的活性下降

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

2.下列关于植物生长素叙述不正确的是(  )
A.在茎的向光性实验中,若测得茎向光-侧的生长素浓度为b点浓度,则背光-侧的浓度应在bd之间
B.植物幼嫩叶片中的色氨酸可转变为生长素,成熟茎韧皮部中的生长素可以进行非极性运输
C.在右图中,若c点表示某植物顶芽的生长素浓度,则ce段可表示最靠近顶芽的侧芽中的生长素浓度
D.豌豆幼茎切段中乙烯的合成受生长素浓度的影响

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

1.某个种群中随机抽出100个个体,测知基因型为AA、Aa和aa的个体分别是40、50和10个,基因A和a的频率分别是(  )
A.65%    35%B.60%    40%C.55%   45%D.90%   10%

查看答案和解析>>

同步练习册答案