A. | ①②④⑥ | B. | ③⑤⑥ | C. | ③④ | D. | ④ |
分析 1、酶是活细胞产生的具有生物催化能力的有机物,大多数是蛋白质,少数是RNA;酶的催化具有高效性(酶的催化效率远远高于无机催化剂)、专一性(一种酶只能催化一种或一类化学反应的进行)、需要适宜的温度和pH值(在最适条件下,酶的催化活性是最高的,低温可以抑制酶的活性,随着温度升高,酶的活性可以逐渐恢复,高温、过酸、过碱可以使酶的空间结构发生改变,使酶永久性的失活)
2、激素调节是指动物机体通过各种内分泌腺分泌的激素,间接调节动物机体的活动.内分泌腺分泌的激素直接进入血液、随着血液循环到达身体各个部分,在一定的器官或组织中发生作用,从而协调动物机体新陈代谢、生长、发育、生殖及其它生理机能,使这些机能得到兴奋或抑制,使它们的活动加快或减慢.
3、激素调节的特点是微量和高效、通过体液进行运输、作用于靶器官、靶细胞
解答 解:①酶是由活细胞产生的,激素是由特定的内分泌腺细胞产生的,①错误;
②酶的本质是蛋白质或RNA,激素的本质为蛋白质或固醇类等,②错误;
③酶和激素都具有微量和高效的特性,③正确;
④酶和激素缺乏都会引起相应的疾病,④正确;
⑤酶有催化作用,激素有调节作用,⑤错误;
⑥酶不是信息分子,⑥错误.
故选:C.
点评 本题考查酶和激素的区别,意在考查考生识记所列知识点,并能运用所学知识做出合理的判断或得出正确的结论的能力.
科目:高中生物 来源:2015-2016辽宁鞍山第一中学高一下期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
如图为某植物细胞分裂过程示意图,下列有关叙述正确的是( )
A.该图可表示卵细胞形成的一个完整细胞周期
B.图中B时期可发生姐妹染色单体的交叉互换
C.在光镜下可观察到E—F的连续变化过程
D.有丝分裂和减数分裂过程中都存在①—②的变化
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科目:高中生物 来源:2015-2016河北武邑中学高二下期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
我国科学家培育“荧光猪”的技术流程如下图所示。图中字母表示有关技术或原理,匹配正确
的是( )
A.农杆菌转化法 B.体外受精 C.有丝分裂 D.胚胎分割
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 细胞膜为细胞的生命活动提供相对稳定的内部环境 | |
B. | 生物体完成细胞间信息传递需要①的参与 | |
C. | 细胞膜中各种化学成分的合成与内质网有关 | |
D. | ②与CO2等物质进出细胞有密切的关系 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 血红蛋白中不同肽链之间通过肽键连接 | |
B. | 每个ADP分子中含有两个高能磷酸键 | |
C. | tRNA分子中含有一定数量的氢键 | |
D. | DNA的两条脱氧核苷酸链之间通过磷酸二酯键连接 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | B和b基因仅位于X染色体上,Y上没有其等位基因 | |
B. | 黄毛猫与黑毛猫杂交,后代一定会出现黄底黑斑猫 | |
C. | 黄底黑斑猫和黑毛猫杂交,后代不可能出现黄色雌猫 | |
D. | 黄色雄猫的b基因既可能来自父本,也可能来自母本 |
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