A. | 秋水仙素通过促进着丝点分裂,使染色体数目加倍 | |
B. | 单倍体育种常用一定浓度的秋水仙素处理萌发的种子或幼苗 | |
C. | 为获得显性纯合体,可利用杂交育种的方法缩短育种时间 | |
D. | 为了解决三倍体无籽西瓜年年制种的问题,可利用植物组织培养快速繁殖 |
分析 四种育种方法的比较如下表:
杂交育种 | 诱变育种 | 单倍体育种 | 多倍体育种 | |
方法 | (1)杂交→自交→选优 | 辐射诱变、激光诱变、化学药剂处理 | 花药离体培养、秋水仙素诱导加倍 | 秋水仙素处理萌发的种子或幼苗 |
原理 | 基因重组 | 基因突变 | 染色体变异(染色体组先成倍减少,再加倍,得到纯种) | 染色体变异(染色体组成倍增加) |
解答 解:A、秋水仙素通过抑制纺锤体形成而使染色体加倍,A错误;
B、由于单倍体植株高度不育无法形成种子,所以单倍体育种常用一定浓度的秋水仙素或低温处理幼苗,抑制纺锤体的形成,使得染色体数目加倍,获得纯合体,B错误;
C、隐性纯合体自交后代不发生性状分离,通过杂交育种得到表现型符合生产要求即可,因而能缩短育种时间,C错误;
D、由于三倍体无籽西瓜不育,所以可利用植物组织培养快速繁殖,从而解决三倍体无籽西瓜年年制种的问题,D正确.
故选:D.
点评 本题考查几种育种方法,意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点,把握知识间内在联系,形成知识网络的能力;能运用所学知识,对育种的问题作出准确的判断和得出正确的结论.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 此实验的取材可采用根尖成熟区的细胞 | |
B. | 用黑藻叶片进行实验时,叶绿体的存在会干扰实验现象的观察 | |
C. | 紫色洋葱鳞片叶内表皮细胞的液泡中有色素,有利于实验现象的观察 | |
D. | 用哺乳类动物成熟的红细胞,由于没有各种细胞器膜和核膜的干扰,用来进行此实验效果更佳 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 处于有丝分裂过程中的细胞是①和③ | |
B. | 细胞②处于减数第一次分裂后期 | |
C. | 细胞③中染色体、染色单体、核DNA数量之比为1:2:2 | |
D. | 细胞③和细胞④所示过程不可能发生在同一器官中 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山东省烟台市高一上期末生物复习试卷(解析版) 题型:选择题
(2014秋•中山期末)胰岛素和雄性激素的化学成分分别是( )
A.蛋白质、固醇类 B.蛋白质、糖类
C.脂质、糖类 D.固醇类、磷脂
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