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15.下列有关育种的叙述,正确的是(  )
A.秋水仙素通过促进着丝点分裂,使染色体数目加倍
B.单倍体育种常用一定浓度的秋水仙素处理萌发的种子或幼苗
C.为获得显性纯合体,可利用杂交育种的方法缩短育种时间
D.为了解决三倍体无籽西瓜年年制种的问题,可利用植物组织培养快速繁殖

分析 四种育种方法的比较如下表:

杂交育种诱变育种单倍体育种多倍体育种
方法(1)杂交→自交→选优辐射诱变、激光诱变、化学药剂处理花药离体培养、秋水仙素诱导加倍 秋水仙素处理萌发的种子或幼苗
原理基因重组基因突变 染色体变异(染色体组先成倍减少,再加倍,得到纯种)染色体变异(染色体组成倍增加)

解答 解:A、秋水仙素通过抑制纺锤体形成而使染色体加倍,A错误;
B、由于单倍体植株高度不育无法形成种子,所以单倍体育种常用一定浓度的秋水仙素或低温处理幼苗,抑制纺锤体的形成,使得染色体数目加倍,获得纯合体,B错误;
C、隐性纯合体自交后代不发生性状分离,通过杂交育种得到表现型符合生产要求即可,因而能缩短育种时间,C错误;
D、由于三倍体无籽西瓜不育,所以可利用植物组织培养快速繁殖,从而解决三倍体无籽西瓜年年制种的问题,D正确.
故选:D.

点评 本题考查几种育种方法,意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点,把握知识间内在联系,形成知识网络的能力;能运用所学知识,对育种的问题作出准确的判断和得出正确的结论.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

5.玉米籽粒的黄色(A)对白色(a)为显性,非糯性(B)对糯性(b)为显性,两对性状自由组合.请回答.
(1)已知玉米非糯性籽粒及花粉遇碘液变蓝色,糯性籽粒及花粉遇碘液变棕色.若用碘液处理AaBb的花粉,则显微镜下观察到花粉颜色及比例为蓝色:棕色=1:1.
(2)已知基因A、a位于9号染色体上,且无正常9号染色体的花粉不能参与受精作用.现有基因型为Aa的植株甲,其细胞中9号染色体如图一所示.
①为了确定植株甲的A基因是位于正常染色体上,还是异常染色体上,让其进行自交产生F1,F1的表现型及比例为黄色:白色=1:1,证明A基因位于异常染色体上.
②以植株甲为父本,以正常的白色籽粒植株为母本,杂交产生的F1中,发现了一株黄色籽粒植株乙,其染色体及基因组成如图二所示.该植株形成的可能原因是:父本减数分裂过程中同源染色体(9号染色体)未分离.
③若植株乙在减数第一次分裂过程中,3条9号染色体随机移向细胞两极,并最终形成含1条和2条9号染色体的配子,那么以植株乙为父本,以正常的白色籽粒植株为母本进行测交,后代的表现型及比例是黄色:白色=2:3.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

6.下列关于细胞质壁分离实验的叙述,正确的是(  )
A.此实验的取材可采用根尖成熟区的细胞
B.用黑藻叶片进行实验时,叶绿体的存在会干扰实验现象的观察
C.紫色洋葱鳞片叶内表皮细胞的液泡中有色素,有利于实验现象的观察
D.用哺乳类动物成熟的红细胞,由于没有各种细胞器膜和核膜的干扰,用来进行此实验效果更佳

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

3.图甲是细胞分裂各阶段的细胞核DNA和细胞质中mRNA含量的变化曲线,图乙是某生物有丝分裂过程中的某一分裂时期图象.请据图回答下列问题:

(1)图甲曲线表明,细胞分裂过程中核糖体功能活跃的时期是a、c(填图中字母).d~e段细胞质中mRNA明显减少,最可能的原因是DNA分子高度螺旋化,无合成mRNA的模板,且原有的mRNA不断被分解.
(2)在图甲a~e阶段中,能观察到图乙所示图象的是d阶段,该阶段细胞中染色体数目可能为4或8条.
(3)该生物(结合图乙)分析染色体数目最多为后期期,该期的主要特征是着丝点分裂,染色单体分开形成两条子染色体,在纺锤丝牵引下移向两极.
(4)如果将此生物的细胞培养在含3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸的培养液中,则当细胞分裂至图乙所示时期时,细胞核中含放射性DNA占总DNA的100%.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

10.某兴趣小组以天竺葵为实验材料开展了其叶片光合作用和呼吸作用的日变化关系研究.实验结果如图1所示.回答问题:

(1)图中曲线1表示光合作用固定CO2速率;曲线2表示呼吸作用产生CO2速率.
(2)从图示看,该植物光合作用在13时表现为“午休”现象,此时叶片细胞中的叶绿体内C3和还原
氢的含量变化分别是减少、增加.(填“减少”、“不变”或“增加”)
(3)如果将观察对象改为植物释放O2的速率,假定该植物只进行有氧呼吸,则释放的O2最快时的速
率约为15μmol•m-2•s-1
(4)在25℃的条件下,该兴趣小组将天竺葵置于不同光照强度及是否施肥的条件下培养,实验结果如图2所示,该植物光合作用、呼吸作用的最适温度分别是(25℃、30℃).请据图回答以下问题:
①C点条件下限制该植物CO2吸收量的主要因素是水分或土壤含水量.
②与D点相比,B点条件下限制CO2吸收量的因素是光照强度.
③土壤含水量在40%~60%的条件下施肥效果明显.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

19.某兴趣小组的同学在科研工作者的指导下,对某种有重要经济价值的植物进行研究,做了下列实验.请回答下列问题:
(1)在适宜的条件下,提取该植物具有生理活性的完整叶绿体,放人两个装有一定浓度的缓冲液(缓冲液可以维持一定渗透压并调节瓶中CO2的量,保证叶绿体的生理活性)的瓶中,标为A、B备用.
(2)取A瓶叶绿体放在蒸馏水中,让叶绿体中双层膜涨破,然后进行离心,得到上清液和沉淀物;分别置于两支试管中.
(3)向上清夜和沉淀物中分别通入14CO2,只有盛上清液的试管中能检测到含有14C的光合产物.
(4)若分别给上清液和沉淀物提供ADP和磷酸并照光,可以产生ATP的是盛沉淀物试管.
(5)请给上述研究课题取一名称,名称是探究光反应与暗反应的场所.
(6)同学们想进一步研究该植物的光合作用能力,根据科研部门提供的在适宜温度下测得的该植物的有关数据绘成如图曲线.在CO2浓度、温度等保持稳定的前提下,将光照强度从6klx升高到8klx,叶绿体中C3含量(填“上升”、“下降”、“基本不变”).若用上述第(1)步B瓶中的叶绿体为实验材料,则在光照强度为8klx时,没100cm2叶片(的叶绿体)每小时释放0218mg.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

6.如图表示同一生物体内不同时期的细胞分裂图,相关说法不正确的(  )
A.处于有丝分裂过程中的细胞是①和③
B.细胞②处于减数第一次分裂后期
C.细胞③中染色体、染色单体、核DNA数量之比为1:2:2
D.细胞③和细胞④所示过程不可能发生在同一器官中

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

1.图1是某个高等动物体内细胞分裂的示意图,图2的曲线图表示该动物细胞中一条染色体上DNA的含量变化.分析回答:

(1)该动物体细胞内有染色体4条.表示细胞有丝分裂的图是A.
(2)B图表示减数第一次分裂中期时期,形成的子细胞含有同源染色体0对.
(3)经有丝分裂产生的子细胞具有与亲代细胞相同数目、相同形态的染色体,其原因是染色体完成复制后平均分配到两个子细胞中,形成的子细胞的名称叫体细胞.
(4)在曲线图中,a~b段DNA含量发生变化的原因是在间期完成DNA的复制.在A、B、C三图中,与b~c段相对应的细胞是A和B图.
(5)若该动物体细胞内有两对等位基因Y、y和R、r,它们分别位于两对同源染色体上,则图C细胞分裂形成的子细胞的基因组成可能为YR或Yr或yR或yr.c~d段变化的原因是着丝粒(或点)分裂,姐妹染色单体分开.

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山东省烟台市高一上期末生物复习试卷(解析版) 题型:选择题

(2014秋•中山期末)胰岛素和雄性激素的化学成分分别是( )

A.蛋白质、固醇类 B.蛋白质、糖类

C.脂质、糖类 D.固醇类、磷脂

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