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    生物体的生命活动离不开水。下列关于水的叙述，错误的是（ ）

    A．在最基本生命系统中，H2O有自由水和结合水两种存在形式

    B．由氨基酸形成多肽链时，生成物H2O中的氢来自氨基和羧基

    C．有氧呼吸时，生成物H2O中的氢来自线粒体中丙酮酸的分解

    D．在有氧呼吸过程中,水分子参与反应的过程和生成水分子的过程分别发生在第二阶段和第三阶段

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源：2016届黑龙江省哈尔滨市高三12月月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    某种病菌感染人体并侵入细胞内后， 机体可以对该细胞产生免疫反应，下列叙述正确的是

    A．效应B细胞接触靶细胞，导致靶细胞裂解，从而使病菌抗原被白细胞介素消灭

    B．浆细胞接触靶细胞，导致靶细胞裂解，从而使病菌抗原被抗体消灭

    C．效应T细胞接触靶细胞，导致靶细胞裂解，从而使病菌抗原被抗体消灭

    D．效应T细胞接触靶细胞，导致靶细胞裂解，从而使病菌抗原被淋巴因子消灭

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年重庆市高二期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下图表示酵母菌呼吸过程中葡萄糖分解的两个途径，有关叙述正确的是

    A．酶2发挥作用的部位是细胞质基质和线粒体

    B．消耗等量的葡萄糖释放的能量中，能量2最多

    C．消耗等量的葡萄糖经酶3途径产生的CO2较多

    D．酒精是酵母菌的代谢产物，可经主动运输方式运出细胞

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年重庆市高二期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列化合物中含有的化学元素种类最少的是

    A．抗体和血红蛋白 B．纤维素和脱氧核糖

    C．性激素和叶绿素 D．ATP和酶

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年山西省太原市高一上12月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下图表示不同距离的跑步过程中，有氧呼吸和无氧呼吸供能的百分比。正确的说法是（ ）

    A．跑步距离越长，无氧呼吸供能所占比例越大

    B．1500米跑时，有氧呼吸与无氧呼吸消耗的葡萄糖相当

    C．100米跑时，所需ATP主要由有氧呼吸产生

    D．马拉松跑时，肌肉细胞呼吸释放的CO2与吸收的O2之比为1：1

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年山西省太原市高一上12月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    某同学研究温度和pH对某酶促反应速率的影响,得到如图所示的曲线。据图分析正确的是（ ）

    A．该酶催化反应的最适温度为35℃,最适pH为8

    B．当pH为8时,影响酶促反应速率的主要因素是底物浓度和酶浓度

    C．随pH升高,该酶催化反应的最适温度也逐渐升高

    D．当pH为任何一固定值时,实验结果都可以证明温度对酶促反应速率的影响

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年山西省太原市高一上12月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    对下图曲线模型分析不正确的是（ ）

    A．若表示酶促反应速率与反应底物浓度的关系，则AB段限制因素可能是酶浓度

    B．若表示葡萄糖进入成熟哺乳动物红细胞速率与膜内外浓度差关系．则AB段限制因素可能是载体数量

    C．此曲线可表示动物骨骼肌细胞内ATP生成量与O2供给量之间的关系

    D．若表示环境温度与生物体内酶活性的关系，则该曲线不能表示恒温动物

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年山西省太原市高二上12月考生物试卷（解析版） 题型：综合题

    回答有关实验的相关问题

    Ⅰ．为探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化，某研究性学习小组按下表完成了有关实验。

    试管编号

    培养液/mL

    无菌水/mL

    酵母菌母液/mL

    温度（℃）

    A

    10

    -

    0．1

    20

    B

    10

    -

    0．1

    5

    C

    -

    10

    0．1

    20

    （1）该实验探究的是___________________对酵母菌种群数量变化的影响。

    （2）估算培养液中酵母菌种群密度的常用方法称为______________，若吸取酵母菌样液1mL并稀释100倍，采用血细胞计数板（规格为1mm x lmm x 0．lmm，由400个小格组成）计数，下图表示一个中方格中酵母菌的分布情况，以该中方格为一个样方，计数结果是酵母菌有________个。如果计数的中方格酵母菌平均数为18个，则1mL培养液中酵母菌的总数为 个。

    Ⅱ．根据教材中关于“土壤中小动物类群丰富度的研究”，回答有关问题。

    （1）调查土壤中小动物的丰富度常用________________进行采集、调查，而不适宜用样方法或标志重捕法进行调查，原因是许多土壤小动物具有_____________。

    （2）丰富度的统计方法通常有两种，此实验中用的是___________。这种方法一般用于__________的群落。

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年山西省高二上期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

    假定当年种群数量是一年前种群数量的λ倍，下图表示λ值随时间的变化曲线示意图。下列相关叙述错误的是（ ）

    A．0-a年，种群数量不变，其年龄组成是稳定型

    B．a-b年，种群数量下降，其年龄组成是衰退型

    C．b-c年，种群数量增加，种群呈“S”型增长

    D．c-d年，种群数量增加，其年龄组成是增长型

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