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    蓝莓富含花青素等营养成分，具有保护视力、软化血管、增强人体免疫力等功能。某同学尝试用蓝莓来制作蓝莓果酒和蓝莓果醋。

    （1）制作蓝莓果酒时一般要先通气，通气的目的是 、 。随着发酵时间的延长 （细胞器）中的蓝莓果酒会释放到发酵液中，使果酒颜色加深。加测果酒发酵是否成功，可用 观察酵母菌，并用 检测酒精的存在与否。

    （2）酿制成功的蓝莓果酒如果暴露在空气中会出现醋酸味，这是因为醋酸菌是 细菌，在温度较高且 的情况下，醋酸菌将乙醇变成了醋酸。

    （3）酿制蓝莓果酒时，并不需要对蓝莓进行严格的清毒处理，这是因为在 发酵液中，绝大多数微生物因无法适应这一环境而受抑制。

    （4）为鉴定蓝莓果醋是否酿制成功，除可以通过观察酒膜、尝、溴之外，还可以通过检测和比较 作进一步的鉴定。

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    科目：高中生物 来源：2016届山东省淄博市高三5月阶段性诊断考试（二模）生物试卷（解析版） 题型：综合题

    下图是人体部分生命活动的调节过程示意图，图中①～⑤表示激素。请分析回答：

    （1）下丘脑分泌的激素主要作用于垂体，请写出①代表的激素名称_______（答出一种即可）。此外，下丘脑还能分泌_________促进肾小管和集合管对水的重吸收。

    （2）若③能促进全身组织细胞（靶细胞）的新陈代谢，则②的靶腺体为__________。

    （3）下丘脑通过__________支配胰岛细胞的分泌。在血糖的调节过程中，④是________，④与⑤的作用关系表现为______________。

    （4）人体内激素分泌的调节机制为__________，激素需要不断产生的原因是___________。

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    科目：高中生物 来源：2016届山东省济宁市高三第二次模拟考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于图中①、②两种分子的说法，正确的是

    A．①中的嘌呤碱基数多于嘧啶碱基 B．密码子位于②上

    C．②的-OH部位为结合氨基酸的部位 D．肺炎双球菌和噬菌体均含①、②

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    科目：高中生物 来源：2016届辽宁省辽南协作体高三下学期第二次模拟考试（二模）理综生物试卷（解析版） 题型：综合题

    为了调查某城市自来水的水质状况，某研究小组测定了自来水水样中的细菌含量，并进行了细菌分离等工作。回答下列问题：

    （1）该小组采用稀释涂布平板法检测水样中的细菌含量。涂布平板所用的培养基是 （填“固体”或“液体”）培养基；该培养基的制备过程是 。对培养基灭菌的方法是 。在涂布接种前，随机取若干灭菌后的空白培养基培养了一段时间，若空白培养基出现了菌落。请分析说明原因（写出二个）① ② 。

    （2）培养基灭菌后，将1mL水样稀释1000倍，在3个平板上用涂布法分别接入0．1mL稀释液；经适当培养后，3个平板上的菌落数分别为51、50和49。据此可得出每升水样中的活菌数为 。

    （3）该小组采用平板划线法分离水样中的细菌。操作时，每次划线之前都要灼烧接种环，目的是 的菌种，使下次划线的菌种直接来源于 。

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    科目：高中生物 来源：2016届辽宁省辽南协作体高三下学期第二次模拟考试（二模）理综生物试卷（解析版） 题型：选择题

    图甲为某种鼠的种群数量随时问的变化曲线图，图乙为该种群增长速率随时间的变化曲线图。下列说法正确的是（ ）

    A．图甲中ae段鼠群的年龄结构为稳定型

    B．图甲中的c点是防治鼠害的最佳时刻

    C．改变空间和资源条件不会使图甲中K值改变

    D．图甲中c点对应图乙中t1，此时鼠群增长速率最大

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    科目：高中生物 来源：2016届辽宁省大连市高三第一次模拟考试 理综生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关生物进化的叙述正确的是

    A．在进化地位上越高等的生物其适应能力一定越强

    B．生物多样性的形成也就是新的物种不断形成的过程

    C．自然选择通过作用于个体的表现型而改变种群基因频率

    D．使用杀虫剂必将导致害虫产生抗药性，进而形成新物种

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    科目：高中生物 来源：2016届江西省五市八校高三第二次联考理综生物试卷（解析版） 题型：综合题

    常品茶、善品茶者能在杯水之中品出生活的真谛。茶的种类以色泽（或制作工艺）分为绿茶、红茶、乌龙茶、白茶等不同品种。请回答：

    （1）红茶菌液是一种传统的活菌饮料，制作流程是：制作红茶糖液→接种红茶菌种→发酵红茶菌液。红茶菌种是酵母菌、醋酸菌和乳酸菌的共同体，可以用 法分离纯化得到不同的菌种。在接种活菌之前，红茶糖液要先煮沸后冷却，煮沸和冷却的目的分别是为了 、 。

    （2）很多商家在茶饮料中添加人工合成的色素、香精等添加剂，可能危害人体健康，人们更喜欢从植物中提取的天然成分，常用 法提取胡萝卜素， 法提取玫瑰精油。提取的胡萝卜素可通过 法进一步鉴定。

    （3）科学家利用植物组织培养技术实现优良茶种的大量繁殖，在组织培养过程中，外植体要经过 和 过程获得胚状体。

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    11．生物的生命活动离不开细胞，下列叙述错误的有（　　）
    ①没有细胞结构的病毒要寄生在活细胞内繁殖
    ②草履虫会逃避有害刺激
    ③多细胞生物体的生命活动由不同的细胞密切合作完成
    ④细胞是一切生物体结构和功能的基本单位
    ⑤SARS病毒不具有细胞结构，所以不具有生命特征．
    A．一项B．两项C．三项D．四项

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    10．下面①～⑤列举了五种育种方法：
    ①甲品种×乙品种→F1→自交→F2→人工选择→自交→F3→人工选择→自交…→性状稳定遗传的新品种．
    ②甲品种×乙品种→F1→F1花药离体培养→若干幼苗→秋水仙素处理芽尖→若干植株→人工选择→新品种．
    ③正常的幼苗→秋水仙素处理→人工选择→新品种．
    ④人造卫星搭载种子→返回地面种植→发生多种变异→人工选择→新品种．
    ⑤获取甲种生物的某基因→通过某种载体将该基因携带入乙种生物→新生物个体．
    （1）第①种方法属常规育种，一般从F2代开始选种，这是因为从F2代开始发生性状分离．
    （2）在第②种方法中，我们若只考虑F1分别位于n对同源染色体上的n对等位基因，则利用其花药离体培育成的幼苗应有2n种类型（理论数据）．
    （3）第③种育种方法中使用秋水仙素的作用是促使染色体加倍，其机理是秋水仙素抑制纺锤体形成．
    （4）第④种方法中发生的变异一般是基因突变．该变异主要发生在有丝分裂间期与减数第一次分裂间期时期
    （5）第⑤种方法培育的新生物个体可以表达出甲种生物的遗传信息，此遗传工程的基本原理是基因重组．

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