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    下列关于变异与进化的叙述中，正确的有（ ）

    A．三倍体植物是不同于二倍体植物的一个新物种

    B．基因重组不一定会引起子代与亲代的性状差异

    C．种群基因库间出现差异，意味着产生了生殖隔离

    D．观察分裂期的细胞，可判断基因突变发生的位置

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源：2017届河北省高三上学期11.20周考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    A. 甲、乙所代表的物质运输方式没有共同点

    B. 图乙的物质运输过程与细胞膜的流动性无关

    C. 图乙所示的细胞可能是红细胞

    D. 婴幼儿肠道吸收乳汁中的免疫球蛋白的过程可用由乙中的跨膜运输方式表示

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    科目：高中生物 来源：2017届河北省高三上学期11.6周考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    p53蛋白对细胞分裂起监视作用。p53蛋白可判断DNA损伤的程度，如果损伤较小，该蛋白就促使细胞自我修复（过程如下图所示）；若DNA损伤较大，该蛋白则诱导细胞凋亡。下列有关叙述错误的是

    A．p53蛋白可使DNA受损的细胞分裂间期延长

    B．p53蛋白可导致细胞内的基因选择性表达

    C．抑制p53蛋白基因的表达，细胞将不能分裂

    D．若p53蛋白基因突变，则可能导致细胞癌变

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    科目：高中生物 来源：2017届河北省高三上学期11.6周考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关细胞衰老、凋亡、坏死与癌变的说法，正确的是

    A．衰老细胞的膜通透性降低，癌变细胞膜的黏着性增强

    B．细胞凋亡受基因控制，细胞癌变不受基因控制

    C．细胞坏死代谢停止，细胞癌变代谢增强

    D．衰老、死亡的细胞可被浆细胞清除，癌细胞可被效应T细胞裂解

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    科目：高中生物 来源：2017届湖北武汉钢铁子弟三中高三上1126周考生物卷（解析版） 题型：综合题

    综合大熊猫化石及现存种类生活习性和生活环境等多方面的研究，研究发现该物种现存种群能保持较高的遗传多样性和长期续存的进化能力，大熊猫在末次冰期消融后还经历了强烈的种群扩张，而现存种群的衰退仅始于几千年前。依据现代生物进化理论的主要观点和内容及上述资料回答：

    （1）一个大熊猫种群的全部个体所含的全部基因，是这个种群的______。

    （2）现代生物进化理论认为， 是生物进化的基本单位。影响种群基因频率变化的因素有多种，如自然选择和______（至少填2个因素）等。大熊猫在末次冰期消融后还经历了强烈的种群扩张的事实，其实质是大熊猫种群的______在进化过程中发生了动态变化。

    （3）突变和基因重组、 和 是物种形成和生物进化的三个环节。

    （4）如果大熊猫种群无限大，群体内的个体随机交配，没有突变发生，没有任何形式的选择压力，那么群体中的各种基因型的比例每代保持不变，对某地一个种群随机抽样调查，测知该种群中有基因型AA、Aa、aa的个体分别有若干只，由此可以计算出A和a的基因频率。而根据A和a的基因频率，可以推测出这个种群中Aa的频率（N）大约是 。

    A．0≤N≤100% B．0＜N≤50%

    C．0≤N＜50% D．N＞50%

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    科目：高中生物 来源：2017届云南省高三适应性考试生物2卷（解析版） 题型：综合题

    [生物—选修3：现代生物科技专题]下图是畜牧业生产上培育某种优良种牛的两种方法，请分析回答下列问题：

    （1）A牛的精子要与B牛的卵细胞结合，完成受精作用，必须先 。卵子受精的标志是 。

    （2）方法Ⅰ和方法Ⅱ均用到的生物技术有动物细胞培养和 ，前者在培养基中除了添加各种营养条件外，还需要添加 。

    （3）用 激素处理的目的是使B牛超数排卵，从B牛体内获得的卵母细胞需要培养到 （时期）才能与精子结合。

    （4）生产上常用 期的胚胎进行胚胎移植。若希望同时获得多个性状相同的家畜个体，可以使用 技术。

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    科目：高中生物 来源：2017届云南省高三适应性考试生物2卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关动体内调节的叙述，正确的是

    A．骨骼肌纤维内乳酸积累过多，会引起细胞体积减小

    B．维生素和纤维素都不属于内坏境的成分

    C．切除动物的垂体后，血液中的生长激素的浓度下降

    D．神经纤维上兴奋的传导方向与膜内的电流方向相反

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年新疆哈密地区二中高一上学期期中考生物卷（解析版） 题型：选择题

    生物组织中还原糖、脂肪和蛋白质三种有机物的鉴定实验中，以下操作错误的是

    A. 只有脂肪的鉴定需要使用光学显微镜

    B. 用双缩脲试剂检测蛋白质不需要加热

    C. 使用斐林试剂和双缩脲试剂最好是现配现用

    D. 可溶性还原糖的鉴定，可用酒精灯直接加热产生砖红色沉淀

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年安徽蚌埠二中高一上学期期中考生物试卷（解析版） 题型：综合题

    图甲、图乙分别是两类高等生物细胞的亚显微结构模式图，请据图回答：

    （1）图乙所示细胞与图甲所示细胞相比，乙细胞没有的细胞器是 （填编号），若图甲表示洋葱根尖分生区细胞，则图中不应该具有的细胞器有 （填编号）。

    （2）在图甲、图乙所示细胞中，含有遗传物质的结构有 （填编号），能进行碱基互补配对的结构是 （填编号）；无膜的细胞器有 （填编号）。

    （3）结构②在图甲细胞和图乙细胞的功能不同，图甲细胞中②结构的功能是与 有关。

    （4）若图乙所示的细胞为胰岛B细胞，可产生胰岛素，将3H标记的氨基酸注入该细胞，在该细胞的结构中，3H出现的先后顺序是 （用箭头和编号表示）。

    （5）在细胞内许多囊泡在不同细胞器之间进行物质运输，而 （填编号）在其中起重要的交通枢纽作用.

    （6）蓝藻与上述两种细胞在结构上最主要的区别是 。

    （7）细胞中有双层膜结构结构但又不属于细胞器的是 （填编号）

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