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下列实验中,既需要使用显微镜又需要对实验材料进行染色的是

A.检测苹果中的还原糖含量
B.叶绿体色素的提取和分离
C.观察植物细胞质壁分离
D.观察细胞中DNA的分布

D

解析试题分析:检测苹果中的还原糖含量,利用斐林试剂与无色的苹果中的还原糖产生颜色反应,既不需要要显微镜也不需要染色;叶绿体色素的提取和分离,既不需要要显微镜也不需要染色;观察植物细胞质壁分离,此实验一般用紫皮洋葱,所以一般只需要显微镜而不需要染色;观察细胞中DNA的分布,要用甲基绿染色后再用显微镜观察。
考点:本题考查教材实验操作及原理的知识。意在考查能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,能独立完成“生物知识内容表”所列的生物实验,包括理解实验目的、原理、方法和操作步骤,掌握相关的操作技能,并能将这些实验涉及的方法和技能进行综合运用的能力。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

有关下面两图的叙述错误的是

A.甲图中有多个突触
B.乙图的④扩大了面积,有利于其功能的完成
C.乙图中②③④构成突触
D.①中物质进入③,依赖于②的选择透性

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

某育种专家在农田中发现一株大穗不抗病的小麦,自花授粉以后获得160颗种子,这些种子发育成的小麦有30株为大穗抗病,有X(X不等于0)株为小穗抗病,其余均为染病。假定小麦穗的大小与抗病不抗病这两对性状是独立遗传的。若将这30株大穗抗病的小麦作亲本自交得F1,在F1中选择大穗抗病的再自交,F2中能稳定遗传的大穗抗病小麦占F2中所有的大穗抗病小麦的比例是(  )

A.7/9 B.7/10 C.7/11 D.7/12

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列有关基因的叙述,正确的是(  )
①基因是4种碱基对的随机排列
②基因可以准确的复制且能存储遗传信息
③种群中基因频率的改变不一定会导致新物种的形成
④基因是DNA的片段,基因与DNA是局部与整体的关系

A.①② B.②③ 
C.②④ D.③④ 

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列育种利用的原理是基因重组的是(  )

A.高产抗病水稻 
B.无籽西瓜 
C.无籽辣椒 
D.高产青霉菌 

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列关于RNA的叙述中,正确的是                   (   )

A.RNA都是通过转录得到的产物
B.每种氨基酸都由特定的tRNA来携带
C.人的神经细胞和胰岛B细胞内mRNA的种类相同
D.小麦根尖细胞内,RNA分布在细胞核和线粒体内

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下图是生物体内几种有机物组成以及它们各自功能的关系图,m1、m2、m3、m4分别是大分子物质M1、M2、M3、M4的组成单位。下列说法正确的是(   )

A.相同质量的M1和M2被彻底氧化分解,则M1的耗氧量少
B.m3多样性的原因是由于m3的种类、数目、排列次序不同
C.m3和m4之间的区别主要是五碳糖和碱基的种类不同
D.不同的M4在结构上的区别主要是m4的连接方式不同

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列关于细胞学说的建立过程及内容要点,叙述错误的是         (  )

A.细胞学说将植物和动物统一到细胞的基础上
B.施莱登和施旺是细胞学说的建立者
C.新细胞是通过老细胞分裂产生的
D.细胞是一个有机体,一切生物都由细胞构成

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列有关糖代谢及其调节的叙述正确的是

A.②过程可发生在肌肉、肝脏细胞中
B.胰岛B细胞分泌的激素促进①、③过程
C.胰岛A细胞分泌的激素促进④过程
D.胰岛素促进④、⑤、⑥、⑦等过程

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