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3.下列有关糖类的叙述不正确的是(  )
A.所有的糖类都能为生物体提供能量
B.某些糖类可以参与细胞的识别和免疫调节
C.小麦中储存能量的糖类是淀粉
D.葡萄糖被称为“生命的燃料”

分析 糖类是构成生物重要成分、主要能源物质.
种类:①单糖:葡萄糖(重要能源)、果糖、核糖&脱氧核糖(构成核酸)、半乳糖
②二糖:蔗糖、麦芽糖(植物);  乳糖(动物)
③多糖:淀粉、纤维素(植物);  糖元(动物)

解答 解:A、纤维素是多糖,但不能提供能量,A错误;
B、糖蛋白是多糖和蛋白质的结合体,可以参与细胞的识别和免疫调节,B正确;
C、淀粉是植物细胞中的多糖,可以储存能量,C正确;
D、葡萄糖是细胞里的主要的能源物质,D正确.
故选:A.

点评 本题着重考查了化学元素和化合物等方面的知识,意在考查考生能识记并理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成一定知识网络的能力,并且具有一定的分析能力和理解能力.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

14.如图所示绿色植物叶肉细胞细胞内发生的光合作用和有氧呼吸的过程,图中a、b表示光合作用的原料,①---④表示相关过程,据图回答:
(1)图中①过程进行的场所是叶绿体类囊体薄膜.
(2)光合作用过程中〔H〕来源于水,用于③过程中.
(3)有氧呼吸过程第一阶段,除了产生〔H〕、ATP外,产物还有丙酮酸,①过程产生的O2用于相邻细胞的②过程,要通过层膜结构.
(4)若将该植物从0.03%的CO2环境移到1%的CO2环境中,其他条件不变,则叶绿体中〔H〕含量将减少.
(5)写出有氧呼吸的总反应式.C6H12O6+6O2 +6H2O$\stackrel{酶}{→}$6CO2+12H2O+能量
(6)有氧呼吸过程中,有水参与的反应是B,生成水的是C,产生能量的是ABC.(将对应标号填入空白处,A第一阶段,B第二阶段,C第三阶段)

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

15.蛋白质分子、核酸分子均具有特异性,下列选项中与核酸分子特异性无关的是(  )
A.结构单元的种类B.结构单元的数目
C.结构单元的排列顺序D.整个分子的空间结构

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

11.下列有关实验探究的叙述中,正确的是(  )
A.在探究温度对酶活性影响的实验中,温度和pH值是自变量
B.在“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验中质量分数为8%的盐酸的作用是改变细胞膜的通透性,并与DNA结合促进DNA水解
C.将重铬酸钾溶解在体积分数为95%的浓硫酸溶液中,配制成橙色的重铬酸钾溶液来鉴定呼吸作用中产生的CO2
D.探究过氧化氢在不同条件下的分解时,单位时间内产生气泡的多少是因变量

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

18.人的血清白蛋白(HSA)有许多作用,如对血液中的免疫球蛋白(抗体)有保护和稳定的作用.如图是利用奶牛乳汁生产血清白蛋白的图解,根据图解回答问题:

(1)以上过程中涉及到的现代生物技术,属于细胞水平的是核移植技术(细胞核移植)和动物细胞培养.
(2)⑦进入泌乳期后,可以通过分泌的乳汁来生产所需要的药品,因而称为乳腺生物反应器(乳房生物反应器).
(3)由胚胎④获得多个相同的胚胎⑤运用了胚胎分割技术.早期胚胎发育在囊胚阶段以前的细胞是全能细胞.
(4)动物细胞培养时,通常要加入血清(血浆)等天然成分,细胞培养所需气体主要有02和CO2,CO2的主要作用是维持培养液的PH.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

8.无机盐对于维持细胞和生物体的生命活动有重要的作用.下列关于无机盐叙述正确的是(  )
A.细胞吸收无机盐离子时需要细胞呼吸提供ATP
B.低温环境下植物的根吸收无机盐离子不会受影响
C.在生物体内无机盐都以阴、阳离子的形式存在
D.无机盐可以维持渗透压平衡,但不参与细胞的构成

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

15.关于检测生物组织中的还原性糖的实验叙述正确的是(  )
A.检测还原性糖应使用新制的双缩脲试剂
B.葡萄糖、麦芽糖和果糖都是还原性糖
C.还原糖与斐林试剂反应混合后立即呈现砖红色
D.该实验过程中颜色变化是蓝色→棕色→紫色

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

11.细胞核的主要功能是(  )
A.合成蛋白质
B.细胞代谢和遗传的控制中心
C.储存能源物质的中心
D.细胞物质代谢和能量代谢的主要场所

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

8.人类的白化病与色盲病都是隐性遗传病.白化病基因在常染色体,色盲基因在X染色体上,一个患白化病的女性(她父亲是色盲),与一个正常男性(他母亲是白化病患者)婚配,在他们的子女中,预期两病兼有的几率为(  )
A.50%B.25%C.12.5%D.0

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同步练习册答案