某地发现一个罕见的家族.家族中有多个成年人身材矮小.身高仅 1.2 米左右．如图是该家族遗传系谱．请据图分析回答问题:(1)该家族中决定身材矮小的基因是性基因.最可能位于染色体上．该基因可能是来自个体的基因突变．(2)若Ⅱ1和Ⅱ2再生一个孩子.这个孩子是身高正常的女性纯合子的概率为 ,若IV3与正常男性婚配后生男孩.这个男孩成年时身� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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某地发现一个罕见的家族，家族中有多个成年人身材矮小，身高仅 1.2 米左右．如图是该家族遗传系谱．

请据图分析回答问题：
（1）该家族中决定身材矮小的基因是

性基因，最可能位于

染色体上．该基因可能是来自

个体的基因突变．
（2）若Ⅱ₁和Ⅱ₂再生一个孩子、这个孩子是身高正常的女性纯合子的概率为

；若IV₃与正常男性婚配后生男孩，这个男孩成年时身材矮小的概率为

．
（3）该家族身高正常的女性中，只有

不传递身材矮小的基因．

考点：常见的人类遗传病

专题：

分析：具图分析，Ⅱ代1和2正常，生出了有病的儿子，说明该病是隐性遗传病．再根据在后代中男女的发病率，确定致病基因在什么染色体上．

解答： 解：（1）具图分析，Ⅱ代1和2正常，生出了有病的儿子，说明该病是隐性遗传病，且后代男性发病率远高于女性，所以该病的致病基因最可能在X染色体上．Ⅱ₁为致病基因携带者，来自于I₁．
（2）由题意分析可知，Ⅱ₁和Ⅱ₂的基因型为X^AX^a、X^AY，则再生一个孩子是身高正常的女性纯合子的概率是

．由图分析IV₃的基因型是X^AX^a的概率为

，与正常男性婚配后生男孩，这个男孩成年时身材矮小的概率为

．
（3）该家族身高正常的女性中，只有纯合子不传递身材矮小的基因，杂合子携带了致病基因，可能传递给下一代．
故答案是：
（1）隐 X I₁
（2）

（3）（显性）纯合子

点评：本题考查常见的人类遗传病的相关知识点，意在考查学生对人类遗传病遗传规律的理解与掌握程度，培养学生析题解题、设计实验、绘制遗传图谱的能力．

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若用呼吸酶抑制剂处理小肠绒毛上皮，则会明显影响其细胞吸收的物质是（　　）

A、氧气、甘油

B、脂肪酸、水

C、葡萄糖、水

D、钾离子、氨基酸

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某兴趣小组将豆腐块灭菌，接种微生物后培养2天，加入适量食盐，经密封放置10天后制的豆腐乳．
（1）在保质期内，豆腐乳放置时间越长，蛋白质含量越低，短肽和氨基酸含量越高．为研究其原因，该小组取适量豆腐乳之称样液，等量加入各试管，进行了以下实验．

处理编号	处理方法		显色结果
①	37℃放置0min	加入等量双缩脲试剂	紫色
②	37℃放置10min		？
③	37℃放置120min		？
④	100℃加热5min后，37℃放置120min		紫色

实验中，加入双缩脲试剂A后，样液的颜色将

．处理④中，100℃加热的目的是

．
如果处理③与处理④相比，显色较

，且处理与处理相比，显色较

，则表明豆腐乳中蛋白质被微生物产生的

分解．最终使肽和氨基酸含量增加，因此保质期内豆腐乳放置越久风味越佳．
（2）食用豆腐乳后，其中的氨基酸可以在人体内通过

作用形成的氨基酸，还可以由氨基酸产生的不含氨部分合成

．

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水稻的粳性与糯性是一对相对性状，由等位基因A、a控制．已知粳性花粉遇碘呈蓝紫色，糯性花粉遇碘呈红褐色，生物小组某同学获得了某一品系水稻的种子，为了较快地鉴定出这种水稻的基因型，他们将种子播种，开花后收集大量成熟花粉．将多数花粉置于载玻片上，滴加1滴碘液，盖上盖玻片，于光学显微镜下观察到有呈蓝紫色和呈红褐色的花粉粒．如图表示在同一载玻片上随机所得的四个视野中花粉粒的分布状况．黑色圆点表示蓝紫色花粉粒，白色圆点表示红褐色花粉粒．

（1）统计上述4个视野中的两种花粉粒数目，并将结果填入下表．

	花粉粒数（个）
	蓝紫色	红褐色
甲
乙
丙
丁
平均数

（2）在右上方的直角坐标内绘制表示粳性和糯性花粉粒的数量关系图（直方图）．
（3）根据统计结果，这一水稻品系中两种花粉粒数量比例约为

，由此可知该品系水稻是纯合体还是杂合体？

．
（4）如果将此水稻的花粉进行离体培养，所得植株的基因型是

，在一般情况下，这种植株能否产生可育后代？

，因为

．

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将青蛙脑破坏，保留脊髓，在脊柱下部打开脊椎骨，剥离出脊髓一侧邻近的两对脊神经根（一对脊神经根包含一个背根和一个腹根，见图）．分别电剌激每对脊神经根的背根与腹根均可引起蛙同侧后肢发生运动反应．然后进行下列实验：
脊髓横切面及其一侧的一对脊神经根示意图
①在第一对脊神经根的背根中央处剪断，电剌激背根向中段，蛙后肢发生运动反应；电剌激背根外周段，蛙后肢不发生反应．
②在第二对脊神经根的腹根中央处剪断，电剌激腹根向中段，蛙后肢不发生反应；电剌激腹根外周段，蛙后肢发生运动反应．
试分析回答：
（1）根据实验①判断背根的功能是

．因为

．
（2）根据实验②判断腹根的功能是

．因为

．

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科目：高中生物 来源： 题型：

据如图解回答：