应用生物工程技术培育人们需要的生物新品种或新产品，提高了经济效率。下图表示培育生物新品种的过程，请据图判断下列叙述中不正确的是（ ）
A．图中①过程需要的工具酶是限制性内切酶和DNA聚合酶
B．图中⑤过程利用的原理是细胞的全能性
C．培养转基因动物常用的受体细胞是受精卵
D．图中①～⑤过程中不是都发生了碱基互补配对现象
科目：高中生物 来源：2017届甘肃省高三上第一次模拟生物试卷（解析版） 题型：选择题
用呼吸抑制剂处理红细胞，其对下列物质吸收量显著减少的是（ ）
A．乙醇和苯 B．O2和H2O C．K+和氨基酸 D．CO2和O2
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科目：高中生物 来源：2016届河南省灵宝市高三上第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题
有关下图所示多肽的叙述中，正确的是（ ）
A．由5个氨基酸缩合而成
B．有游离的氨基和羧基各1个
C．有4种不同的R基团
D．形成过程中失去了3分子水
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科目：高中生物 来源：2017届天津市高三上学开学考试生物试卷（解析版） 题型：选择题
盐害是全球水稻减产的重要原因之
一，中国水稻研究所等单位的专家通过农杆菌中的质粒将CMO基因、BADH基因、mtld基因、gutD基因和SAMDC基因5个耐盐基因导入水稻，获得了一批耐盐转基因植株。有关耐盐转基因水稻培育的分析正确的是（ ）
A．该基因工程涉及多个目的基因，多种载体
B．该基因工程所需的限制性核酸内切酶可能有多种
C．只要目的基因进入水稻细胞，水稻就会表现出抗盐性状
D．可通过将水稻种植到有农杆菌的土壤中观察目的基因是否表达
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科目：高中生物 来源：2017届天津市高三上学开学考试生物试卷（解析版） 题型：选择题
下表为常用的限制性核酸内切酶及其识别序列和切割位点（注：表中Y为C或T，R为A或G）。据表分析，可以得到的结论是（ ）
限制酶名称 | 识别序列和切割位点 | 限制酶名称 | 识别序列和切割位点 |
BamHⅠ | G↓GATCC | KpnⅠ | GGTAC↓C |
EcoRⅠ | G↓AATTC | Sau3AⅠ | ↓GATC |
HindⅡ | GTY↓RAC | SmaⅠ | CCC↓GGG |
A．限制酶的切割位点在识别序列的中间
B．限制酶切割后都形成黏性末端
C．不同限制酶切割后形成的黏性末端都相同
D．一种限制酶可能识别多种核苷酸序列
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科目：高中生物 来源：2017届山西省高三9月名校联考生物试卷（解析版） 题型：综合题
实验小组将某植物置于不同的光照强度和A、B两种不同浓度的CO2环境下培养（其他条件相同），并将其干重的实验数据绘制成如图曲线。请据图分析回答：
（1）图甲的光照强度比图乙 （填“高”或“低”），图甲中曲线A属于 （填“高”或“低”）CO2环境。
（2）从图示分析，图甲、图乙中限制B曲线干重总量的主要环境因素分别是 、 。
（3）影响图中曲线的无关变量主要是 ，在光合作用适宜范围内适当提高该因素的数值，干重是否一定会增加，并说明原因 。
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科目：高中生物 来源：2017届山西省高三9月名校联考生物试卷（解析版） 题型：选择题
植物光合作用离不开色素，下列关于高等植物细胞内色素的叙述，正确的是
A．植物细胞内的光合色素有2种
B．植物细胞内的色素都可以参与光合作用
C．植物细胞内的色素都含有镁元素
D．植物细胞内的色素与植物的颜色也有关系
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科目：高中生物 来源：2017届山西省高三9月名校联考生物试卷（解析版） 题型：选择题
下列有关真核细胞结构和功能的叙述,正确的是
A．光合色素分布于叶绿体内膜,能吸收光能
B．核孔有选择透过性，是某些大分子物质的运输通道
C．核糖体不具有膜结构，不含有磷酸基因
D．植物细胞的中心体与纺锤体的形成有关
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科目：高中生物 来源：2017届江西省高三上第二次周练生物试卷（解析版） 题型：选择题
关于酶和ATP的叙述正确的是
A．酶和ATP在细胞代谢中的作用相同
B．所有的细胞代谢都需要酶和ATP的共同参与
C．酶和ATP在细胞内合成的场所相同
D．细胞的能量供应和利用需要多种酶和ATP的参与
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