【题目】下图为DNA分子平面结构模式图。
请回答问题:
(1)图中l表示_________,2表示___________,1、2、3结合在一起的结构称为___________。
(2)若4表示鸟嘌呤,则3表示___________(填写中文名称)。
(3)DNA分子中3与4之间是通过_______连接起来的,该过程遵循_______原则。
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【题目】某同学为探究“温度对加酶洗衣粉洗涤效果的影响”提出如下实验思路,不合理的是( )
A. 实验自变量为水温,设置温度为0 ℃、20 ℃、40 ℃、60 ℃、80 ℃、100 ℃
B. 实验因变量是污布的清洁程度,洗涤结束后应先用清水漂洗污布,再晾干比较
C. 实验无关变量有水量、衣物的质料与大小、洗衣粉的用量、浸泡与洗涤时间等
D. 实验预期结果是某温度下洗涤后污布最干净,高于或低于这一温度洗涤后污布上污渍残留多
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【题目】杨树是世界上分布最广、适应性最强的树种,具有耐寒,喜欢强光,生长快的特点。图1为杨树叶肉细胞内某些生理过程示意图,图2为杨树植株净光合作用强度(净光合作用强度=实际光合作用强度-呼吸作用强度)与光照强度的关系,请分析回答相关问题。
(1)图1中过程①包括的两个阶段是_______和________,过程④进行的场所是_______。
(2)图2中,b点时杨树植株叶肉细胞的光合作用速率______(填“大于”、“等于”或“小于”)呼吸作用速率。若将杨树植株从c点光照强度转移到b点光照强度,短时间内植株体内ATP和C3含量变化分别为_____、_____(填“升高”、“不变”或“降低”)。若给杨树植株提供C18O2,过一段时间后,植株体内出现了18O2,其原因是__________________。
(3)已知图2中h1代表长度刚好为h2代表长度的2倍,若长期保持在c点对应的光照强度,为了使杨树植株在24小时内能够正常生长,则一天的日照时间应大于____小时。
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【题目】燕麦颖片颜色由B、b和Y、y基因(位于两对常染色体上)控制。B和Y基因分别控制前体物质转变为黑色色素和黄色色素。黑色色素存在时,能够遮盖黄色,使燕麦颖片表现为黑色,如图1。将黑颖(BBYY)和白颖(bbyy)燕麦杂交,F1均表现为黑颖,如图2。
请回答问题:
(1)F1基因型是__________。
(2)F1自交获得F2,F2表现型有__________种,其性状分离比为__________,其中黄颖燕麦的基因型为__________。燕麦颖片颜色的遗传符合基因的__________定律。
(3)将F1与白颖燕麦杂交,后代中黑颖燕麦所占比例为__________,其基因型是__________。
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【题目】实验表明,IAA的短距离运输以细胞到细胞的方式进行,且输入与输出细胞的载体不同,其中输出与PIN蛋白相关。PIN蛋白会通过胞吐(依赖于生长素应答因子ARF)输出IAA,图2为部分作用机理。据图判断下列表述不正确的( )
A. 从图1可知,IAA的运输只能从胚芽鞘形态学上端向下端运输
B. IAA、AUX/IAA与TIR 1蛋白结合,促进IAA输出
C. 虽然IAA输入与输出细胞的载体不同,但均消耗ATP
D. TPL与AUX/IAA蛋白结合物含量升高,有助于IAA的输出
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【题目】1928年,荷兰科学家温特为了研究植物体的向光性,设计实验如图所示。A琼脂块上放有胚芽鞘尖端,B琼脂块上没有胚芽鞘尖端。①~⑥是在黑暗环境中对切去尖端的胚芽鞘进行的不同处理。请分析回答下列问题:
(1)在温特之前,科学家研究初步认为,胚芽鞘向光生长是由______部位产生某种化学物质向下运输后引起的,温特推想这种物质也可以扩散到琼脂块中。
(2)经过一段时间的培养,②的现象说明A琼脂块中确实含有某种化学物质,且这种物质的作用是_________。
(3)③和④的现象均表明,胚芽鞘能够向该物质分布______(多、少)的一侧弯曲生长;设置⑤和⑥组的目的是排除______对胚芽鞘生长的影响。该实验应在黑暗环境中进行,其原因是该物质分布会受到_____________的影响。
(4)自然界中,植物体在单侧光照的条件下,向光弯曲生长,是因为该化学物质在背光侧分布较_______。后来的研究发现,该物质的化学本质是__________,根据其作用取名为__________。
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【题目】根据图人体器官模型,分析下列说法不正确的是( )
A. 如果器官为肝脏,则饭后血糖浓度A处高于B处
B. 如果器官为肝脏,则饥饿时血糖浓度A处低于B处
C. 如果器官为肾脏,则尿素的浓度A处高于B处
D. 如果器官为胰腺,则饭后胰岛素浓度A处高于B处
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【题目】某科学家用放射性同位素标记的胸腺嘧啶和尿嘧啶分别培养蚕豆,观测其根尖分生区细胞的有丝分裂。根据这两种碱基被利用的情况绘制曲线如图甲所示;图乙表示一个细胞周期(按顺时针方向)。下列有关叙述错误的是( )
A.T和U被大量利用的时期,细胞处于图乙中的A时期
B.人工诱变育种的各种因素主要作用于图乙中的A时期
C.观察染色体形态和数目的最佳时期在图乙中的A时期
D.用秋水仙素来人工诱导多倍体主要作用于图乙中的B时期
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