A. | 磷酸与脱氧核糖交替连接构成DNA的基本骨架 | |
B. | DNA分子中两条脱氧核苷酸链之间的碱基是通过氢键连接的 | |
C. | DNA转录时,两条脱氧核糖核苷酸链均可作为模板 | |
D. | 沃森和克里克研究DNA分子的结构时,运用了构建物理模型的方法 |
分析 DNA的双螺旋结构:
①DNA分子是由两条反向平行的脱氧核苷酸长链盘旋而成的.
②DNA分子中的脱氧核糖和磷酸交替连接,排列在外侧,构成基本骨架,碱基在内测.
③两条链上的碱基通过氢键连接起来,形成碱基对且遵循碱基互补配对原则.
解答 解:A、磷酸与脱氧核糖交替连接构成DNA的基本骨架,A正确;
B、DNA分子中两条脱氧核苷酸链之间的碱基是通过氢键连接的,B正确;
C、DNA转录时,只有一条脱氧核糖核苷酸链可作为模板,C错误;
D、沃森和克里克研究DNA分子的结构时,运用了构建物理模型的方法,D正确.
故选:C.
点评 本题考查DNA分子结构的主要特点以及遗传信息的转录和翻译的有关知识,要求考生识记DNA分子结构的主要特点,能结合所学的知识准确判断各选项,属于考纲识记层次的考查.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 植物幼苗中细胞分裂素含里较高,也含脱落酸 | |
B. | 植物生长素促进生长的效应相同时,浓度也相同 | |
C. | 播种前用一定浓度的生长素溶液浸泡种子,可以提高种子的萌发率 | |
D. | 油菜开花期如遇阴雨天,错过了最佳传粉时期,可以通过喷洒适宜浓度的2,4-D提高产量 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 医学上一般采用方法②进行免疫预防 | |
B. | 采用方法②使人体获得抗体的过程叫细胞免疫 | |
C. | 采用方法①,可以使人获得比方法②更持久的免疫力 | |
D. | 当一个人被毒蛇咬伤后,应立即采用方法②进行救治 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | bbDd×bbdd | B. | BBDd×Bbdd | C. | BbDD×BBDd | D. | BBDD×BbDd |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 过程①所需能量来自有机物分解时释放或叶绿体利用光能时转换 | |
B. | 能量通过ATP分子在吸能反应和放能反应间流通 | |
C. | 活细胞中ATP与ADP相互转化速率会受到温度和pH的影响 | |
D. | 抑制过程①,物质运输速率加快 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 宜选择蔓生或丛生的单子叶草本植物作为抽样调查的对象 | |
B. | 宜采用样方法调查活动能力强的高等动物的种群密度 | |
C. | 样方的多少会影响种群密度的调查结果 | |
D. | 种群密度能准确反映种群数量的变化趋势 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016福建省厦门市高一(下)第一次测试生物试卷(解析版) 题型:选择题
在有氧呼吸的过程中,氧气参与反应的阶段是( )
A.第一阶段 B.第二阶段
C.第三阶段 D.第一阶段和第二阶段
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