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3.下列有关生物变异和进化的叙述,正确的是(  )
A.突变一定不利于生物适应环境,但可为生物进化提供原材料
B.21三体综合征患儿的病因是亲代进行减数分裂时,染色体分离异常
C.害虫在接触到农药后,会产生抗药性的变异
D.用二倍体西瓜给四倍体西瓜授粉,则四倍体植株上会结出三倍体无子西瓜

分析 1、现代生物进化理论的基本观点:种群是生物进化的基本单位,生物进化的实质在于种群基因频率的改变.突变和基因重组、自然选择及隔离是物种形成过程的三个基本环节,通过它们的综合作用,种群产生分化,最终导致新物种的形成.其中突变和基因重组产生生物进化的原材料,自然选择使种群的基因频率发生定向的改变并决定生物进化的方向,隔离是新物种形成的必要条件.
2、无子西瓜的培育的具体方法:
(1)用秋水仙素处理幼苗期的普通二倍体西瓜,得到四倍体西瓜;
(2)用四倍体西瓜作母本,用二倍体西瓜作父本,杂交,得到含有三个染色体组的西瓜种子.
(3)种植三倍体西瓜的种子,这样的三倍体西瓜是开花后是不会立即结果的,还需要授给普通二倍体西瓜的成熟花粉,以刺激三倍体西瓜的子房发育成为果实,这样就会得到三倍体西瓜.

解答 解:A、突变具有多害少利性,因此有些突变有利于生物适应环境,A错误;
B、21三体综合征患儿的病因是亲代进行减数分裂时,染色体分离异常,B正确;
C、抗药性变异是在使用农药之前产生的,农药只能对害虫的抗药性变异进行选择,C错误;
D、用二倍体西瓜给四倍体西瓜授粉,则四倍体植株上会结出三倍体有籽西瓜,该三倍体有籽西瓜的种子种下后才能结出无子西瓜,D错误.
故选:B.

点评 本题考查生物变异和生物进化的相关知识,要求考生识记现代生物进化理论的主要内容;识记染色体变异的类型及实例;识记多倍体育种的过程及实例,能结合所学的知识准确判断各选项.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年宁夏银川市高三上第四次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于X染色体上显性基因决定的人类遗传病的说法,正确的是( )

A.男性患者的后代中,子女各有患病

B.女性患者的后代中,女儿都患病,儿子都正常

C.表现正常的夫妇,性染色体上也可能携带致病基因

D.患者双亲必有一方是患者,人群中的患者女性多于男性

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

14.将动物致病菌的抗原基因导入马铃薯制成植物疫苗,饲喂转基因马铃薯可使动物获得免疫力.以下是与植物疫苗制备过程相关的图.

表一引物对序列表
 引物对A P1  AACTGAAATGTAGCTATC
 P2  TTAAGTCCATTACTCTAG
 引物对B S1  GTCCGACTAGTGGCTCTC
 S2  AGCTGGCGTTTAGCCTCC
表二:几种限制酶识别序列及切割位点表
限制酶AluEcoRIPstISmaI
切割位点AG↓CTG↓AATCCTGCA↓GCCC↓CCC
TC↑GACTTAA↑GG↑ACGTCGGG↑CCC
请根据以上图表回答下列问题.
(1)在采用常规PCR方法扩增目的基因的过程中,使用的DNA聚合酶不同于一般生物体内的DNA聚合酶,其最主要的特点是耐高温.
(2)PCR过程中退火(复性)温度必须根据引物的碱基数量和种类来设定.表1根据模板设计的两对引物序列,图2为引物对与模板结合示意图.请判断哪一对引物可采用较高的退火温度?引物对B.
(3)为将外源基因转入马铃薯,图1步骤6转基因所用的细菌B通常为农杆菌,鉴定目的基因是否整合到细胞染色体上的方法是DNA分子杂交技术.
(4)构建符合要求的重组质粒T时需要用到的酶是限制酶和DNA连接酶酶,重 组质粒T时需要具备目的基因、复制原点、启动子、终止子和标记基因,标记基因的作用是鉴别受体细胞是否含有目的基因
(5)符合设计要求的重组质粒T进行酶切,假设所用的酶均可将识别位点完全切开,请根据图1中标示的酶切位点和表2所列的识别序列,对以下酶切结果作出判断.
①采用EcoRI和PstI酶切,得到2种DNA片断.
②采用EcoRI和SmaI酶切,得到1种DNA片段.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

11.下列生理过程中,使ADP转化为ATP的过程是(  )
A.钾离子进入根毛细胞B.甘油进入小肠上皮细胞
C.线粒体中氢与氧的结合D.细胞分裂时纺锤丝的收缩

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

18.甲、乙两位同学分别用小球做遗传规律模拟实验.甲同学每次分别从Ⅰ、Ⅱ小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合;乙同学每次分别从Ⅲ、Ⅳ小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合.将抓取的小球分别放回原来小桶后,再多次重复.分析下列叙述,错误的是(  )
A.甲、乙重复100 次实验后,Dd和 AB组合的概率约为$\frac{1}{2}$和$\frac{1}{4}$
B.实验中每只小桶内两种小球的数量及不同小桶中小球总数都必须相等
C.乙同学的实验可模拟非同源染色体上非等位基因自由组合的过程
D.甲同学的实验模拟了遗传因子的分离和配子随机结合的过程

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

8.脊髓灰质炎病毒含有一种单股正链RNA,该RNA能作为mRNA翻译早期蛋白质,如RNA聚合酶等.下列有关脊髓灰质炎病毒的叙述正确的是(  )
A.该病毒的生命活动所需酶均由宿主细胞提供
B.该病毒为RNA病毒,其遗传物质中含有密码子
C.该病毒在宿主细胞的核糖体上合成多肽链需要RNA聚合酶的催化
D.该病毒的mRNA在翻译过程中存在T与A配对

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

15.图1为内蒙古大草原生态系统的营养结构.图2为该草原上两类生物种群数量变化动态曲线比较图(虚线为Nt=Nt+1):其中r对策生物通常个体小,寿命短,生殖能力强但存活率低,亲代对后代缺乏保护;k对策生物通常个体大,寿命长,生殖力弱但存活率高,亲代对后代有很好的保护.

(1)内蒙古大草原生态系统中能量流动是沿食物链、食物网进行的.
(2)草原管理上采用轮牧或限制放牧的措施,目的是为了提高草原生态系统的抵抗力稳定性.
(3)内蒙古大草原生态系统中低营养级个体数量一般较多,高营养级个体数量一般较少.从能量流动方面分析,原因是能量流动是逐级递减的,营养级越高获得的能量越少.
(4)由于某种原因某片草原被废弃,若某外来物种在废弃的草原上一段时间内呈“J”型增长,该废弃草原某外来物种的初始种群数量为800只,每繁殖一代比原来增加a 倍,若在此条件下繁殖b代,该外来物种的种群数量为800(1+a)b只.
(5)内蒙古草原田鼠的寿命一般只有两年,全年均可繁殖,种群数量每天约可增加1.47%,是图2中r对策生物.该对策生物很难消灭,在种群密度极低时也能迅速回升,但最终会呈S型增长曲线增长.
(6)图2中k对策生物的种群数量略高于或低于S(填“S”或“X”)点时,都会趋向该平衡点,因此种群通常能稳定在一定数量水平上,该数量水平被称为环境容纳量(K值).k对策生物的种群数量长时间低于X(填“S”或“X”)点时,很容易灭绝,珍稀动物应采取一定的保护措施.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

9.用光学显微镜对胎儿或新生儿的细胞进行观察,难以发现的遗传病是(  )
A.镰刀型细胞贫血症B.苯丙酮尿症
C.21三体综合症D.猫叫综合症

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年宁夏银川市高三上第四次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

细胞中不能合成ATP的部位是( )

A.线粒体的内膜

B.叶绿体中进行光反应的膜结构

C.内质网的膜

D.蓝藻(蓝细菌)中进行光反应的膜结构

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