下列关于生命系统结构层次的叙述错误的是( )
A.松鼠和松树具有不同的结构层次
B.南湖白桦林中的全部生物组成一个群落
C.地球上最高的生命系统层次是生物圈
D.一棵蒲公英生命系统的层次为细胞、组织、器官、个体、种群等
科目:高中生物 来源:2015-2016学年吉林实验中学高二下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于酶和ATP的叙述中,正确的是( )
A.溶酶体能合成和分泌多种酸性水解酶,被称为细胞内的酶仓库
B.酶的形成需要消耗ATP,ATP的形成需要酶的催化
C.酶可通过降低反应的活化能来加快反应速率,同时为化学反应提供能量
D.细胞内的化学反应有些是需要能量的,有些是释放能量的,吸能反应一般与ATP的合成相联系
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年吉林实验中学高二下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下图为细胞结构的概念图,下列相关叙述正确的是( )
A.该图不够完整,缺少细胞核等结构
B.图中c指细胞膜,e指细胞质
C.图中b成分为纤维素和果胶
D.图中g和h可表示两种双层膜结构的细胞器
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年吉林实验中学高二下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
用丙酮从口腔上皮细胞中提取脂质,在空气一水界面上铺成单分子层,测得单分子层面积为S1,设细胞膜表面积为S2,则S1与S2关系最恰当的是( )
A.S1=2S2 B.S1>2S2 C.S1<2S2 D.S2<S1<2S2
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年吉林实验中学高二下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
细胞是一个最基本的生命系统。它在结构和功能上均体现出高度的统一性。下列哪些原因能解释细胞是一个统一的整体( )
A.高尔基体是膜面积很大的细胞器。它向外可连结细胞膜,向内可连结核膜
B.植物的导管将根、茎、叶连在一起,使植物成为一个统一的整体,并将根吸收的水和无机盐输送给茎和叶
C.植物细胞通过胞间连丝实现相邻细胞的信息交流。
D.核孔使细胞核与细胞质在结构上得以沟通,有利于细胞核、细胞质之间的某些大分子物质的运输
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年湖南三校高一下学期期末联考生物试卷(解析版) 题型:选择题
将小麦绿色叶片放在温度适宜的密闭容器内,测量在黑暗和恒定光照条件下容器内氧气量的变化(假设呼吸速率恒定),结果如图。有关推断正确的是
A.A点后的短时间内,叶片细胞内C5的量将减少
B.A〜B段,叶片的光合作用速率大于呼吸作用速率
C.在5〜15 min内,叶片的光合作用速率逐渐增大
D.在5〜15 min内,氧气产生速率为5×10-7 mol/min
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年湖南三校高一下学期期末联考生物试卷(解析版) 题型:选择题
把蚕豆植株放在湿润的空气中照光一段时间后,取蚕豆叶下表皮制作临时装片,先在清水中观察,然后用0.3g/mL蔗糖溶液取代清水,继续观察,结果如图所示。有关此现象最合理的说法是
A. 清水中保卫细胞因失水导致气孔开放
B. 清水进出保卫细胞时需要消耗能量,是主动运输
C. 清水中的保卫细胞很快出现质壁分离自动复原
D. 蔗糖溶液中的保卫细胞因失水导致气孔关闭
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年湖南三校高一下学期期末联考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列细胞分裂图像来自同一动物个体(这五个图像取自一个细胞连续分裂产生子细胞的过程),且分裂未出现异常,下列有关说法错误的是
A.③→④过程中染色体的分配情况,可充分体现基因的自由组合定律
B.原始生殖细胞可以通过细胞⑤代表的分裂方式进行自我增殖
C.细胞③一定是初级精母细胞,细胞④一定是次级精母细胞
D.细胞②不可能是减数第二次分裂中期
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 双缩脲试剂-蛋白质-紫色 | B. | 吡罗红-DNA-红色 | ||
C. | 斐林试剂-麦芽糖-砖红色 | D. | 苏丹Ⅲ染液-脂肪-橘黄色 |
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