科目:高中生物 来源:2017届河南省高三上第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关ATP的叙述,正确的是
A.ATP中的“A”与构成RNA中的碱基“A”表示的不是同一物质
B.ATP能溶于水,制成的药剂只能注射不能口服
C.叶绿体光合作用产生的ATP可以被DNA分子复制所利用
D.把酵母菌的培养条件从有氧改为无氧时,细胞中ATP与ADP含量难以达到动态平衡
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科目:高中生物 来源:2017届广西桂林市高三上第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
将某种植物放在特定的实验装置内,研究温度对光合作用与呼吸作用的影响,实验以该植物光合作用吸收的CO2总量与呼吸作用CO2的释放量为指标,实验结果如下表所示。下列对该植物数据表格分析正确的是( )
温度/℃ | 20 | 25 | 30 | 35 | 40 | 45 |
光照下CO2吸收总量/(mg·h-1) | 1.00 | 1.75 | 2.50 | 3.25 | 3.75 | 3.50 |
黑暗中CO2释放量/(mg·h-1) | 0.50 | 0.75 | 1.00 | 1.50 | 2.25 | 3. 00 |
A.昼夜不停地光照,温度为20 ℃时该植物不能生长
B.昼夜不停地光照,温度为45 ℃时,最有利于有机物的积累
C.每天交替进行12小时光照12小时黑暗,温度均保持在45 ℃条件下,能正常生长
D.每天交替进行12小时光照12小时黑暗,温度均保持在35 ℃条件下,能正常生长
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科目:高中生物 来源:2017届广西桂林市高三上第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列与实验有关的叙述,正确的是( )
A.人的口腔上皮细胞经处理后被甲基绿染色,其细胞核呈绿色
B.剪取大蒜根尖分生区,经染色在光镜下可见有丝分裂各时期
C.叶绿体色素在层析液中的溶解度越高,在滤纸上扩散就越慢
D.在光镜的高倍镜下观察新鲜菠菜叶装片,可见叶绿体的结构
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科目:高中生物 来源:2017届福建省福州市等校高三上第一次月考生物卷(解析版) 题型:综合题
据图分析回答下列问题:
(1)酶所降低的活化能可用图1中 段来表示。如果将酶催化改为无机催化剂催化该反应,则b在纵轴上将 (上移/下移)。
(2)图2纵轴为酶促反应速率,横轴为底物浓度,其中能正确表示酶量增加1倍时,底物浓度和反应速率关系的是 (填A或B)。
(3)某实验小组为探究洗衣粉加酶后的洗涤效果,将一种无酶洗衣粉分成3等份,进行了3组实验。甲、乙组在洗衣粉中加入1种或2种酶,丙组不加酶,在不同温度下清洗同种化纤布上的2种污渍,其他实验条件均相同,下表为实验记录:
温度/℃ | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 | ||||||||||
组别 | 甲 | 乙 | 丙 | 甲 | 乙 | 丙 | 甲 | 乙 | 丙 | 甲 | 乙 | 丙 | 甲 | 乙 | 丙 |
清除血渍时间/min | 67 | 66 | 88 | 52 | 51 | 83 | 36 | 34 | 77 | 11 | 12 | 68 | 9 | 11 | 67 |
清除油渍时间/min | 93 | 78 | 95 | 87 | 63 | 91 | 82 | 46 | 85 | 75 | 27 | 77 | 69 | 8 | 68 |
①甲组在洗衣粉中加入的酶是 ;乙组在洗衣粉中加入的酶是 。
②如果甲、乙和丙3组均在水温为90°C时洗涤同一种污渍,请比较这3组洗涤效果之间的差异并说明理由。 。
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科目:高中生物 来源:2016届河南省漯河市高三模拟测试五生物试卷(解析版) 题型:综合题
生物量是指某一调查时刻单位面积内现存生物的有机物总量。科研人员对我国某自然保护区地震导致山体滑坡30年后,恢复群落和未受干扰的原始林群落不同植被类型的生物量进行了研究。
(1)科研人员在两个群落中______选取多个样地,收获全部植物,分类后,测定生物量,结果如图所示。
(2)地震导致山体滑坡后,原有植被虽不存在,但还可能存在植物的种子、可能发芽的地下茎或植物根系等,在这一基础上形成恢复群落的过程为_________演替。伴随这一演替过程,群落的物种_________逐渐增加。未受干扰的原始林群落具有较好的垂直结构,有利于提高_______利用率。
(3)恢复群落植被不易恢复的关键限制因子是______条件,可利用人工措施重建________群落,帮助群落植被快速恢复。
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科目:高中生物 来源:2016届河南省漯河市高三模拟测试五生物试卷(解析版) 题型:选择题
具有两对相对性状的两株植物杂交,产生的子代植物的基因型为AaBb,则下列有关叙述错误的是
A.如果子代植物自交,后代只有三种表现型三种基因型,说明该植物A和a、B和b这两对等位基因的遗传不遵循孟德尔的基因分离定律
B.如果让子代植物接受aabb植株的花粉,形成的后代基因型只有2种,且比例为1∶1,则这两对等位基因的遗传不遵循基因的自由组合定律
C.如果子代植物自交,且遵循自由组合定律,产生的后代有2种表现型,则后代中表现型不同于该子代植物的个体所占的比例可能为1/16
D.如果该植物的性别决定方式属于XY型,且A和a位于性染色体上,则不能确定基因型为AaBb的植株一定是雌性个体
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年福建省高二上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
分离定律的实质是( )
A.F2(子二代)出现性状分离
B.F2性状分离比是3:1
C.成对的控制相对性状的遗传因子彼此分离
D.测交后代性状分离比为1:1
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