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【题目】下图是用动物受精卵所做的三个实验,下列说法不正确的是(

A.提取受精卵的核单独培养不久就退化消失,说明细胞核离开细胞质则不能生存

B.把去掉核的细胞单独培养不久后就退化消失,说明细胞质离开细胞核则不能生存

C.该实验说明只要保持细胞核的完整性,细胞就能正常地进行生命活动

D.细胞核是细胞代谢的控制中心

【答案】C

【解析】提取受精卵的核单独培养不久就退化,说明细胞核离开细胞质不能生存,A正确;把去掉核的细胞单独培养不久消失,说明细胞质离开细胞核不能生存,B正确;该实验说明,细胞核和细胞质之间是相互依存的关系,即细胞核和细胞质相互分离之后则不能生存,只有保持细胞的完整性,细胞才能正常地进行生命活动,C错误;细胞核和细胞质在细胞的代谢过程中发挥的作用是不同的,细胞核是细胞代谢的控制中心,细胞质是代谢的主要场所,D正确。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图是有关接受器官移植的人体内免疫过程示意图,下列说法中正确的是(  )

A. 若发生感染,HIV进入人体后,主要侵染图中的细胞B

B. 移植的器官在受体体内主要通过⑩发生排斥反应

C. ⑨和⑩两种免疫方式分别为人体的第二、三道防线

D. 人体细胞C受到抗原刺激后,可增殖、分化为细胞E,此过程与细胞B无关

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某自花授粉植物的花色有红色和白色,花色取决于细胞中的花色素,花色素合成的主要过程如图所示。设花色由2对等位基因A和a、B和b控制。取白花植株(甲)与白花植株(乙)杂交,F1全为红色,F1自交得F2,F2中出现红色和白色。下列叙述正确的是(  )

A. 植株甲能产生2种不同基因型的配子

B. 若亲代白花植株中基因a或b发生突变,则该植株一定开红花

C. 用酶1的抑制剂喷施红花植株后出现了白花,该植株的基因型仍然不变

D. 若基因B发生突变导致终止密码子提前出现,则基因B不编码氨基酸,植株开白花

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】互花米草是一种滩涂草本盐沼植物,对水淹的生态环境有很强的适应能力,曾被称为保滩护堤、促淤造陆的最佳植物。某科研小组以探究互花米草体内自由水与结合水的比值和潮汐水淹时间的关系为课题,设计了如下实验:

选取同一海滩的互花米草幼苗分别栽种于多个沙盆中。

将长势相同、生长良好的互花米草幼苗平均分成5组,分别每天以0h、5h、6h、12h和24h进行水淹处理。

在处理50d后,采集整株植株并测定其自由水与结合水的含量,计算自由水与结合水的比值。如曲线甲所示。

分析实验过程及实验结果,回答以下问题:

(1)在该实验中,________ 是影响结果的条件。

(2)为了能最大程度地模拟互花米草水淹的生态环境,在进行水淹处理时,实验用水应为_______水,来源于________

(3)自由水与结合水的比值和植物的代谢能力及抗逆性有着密切的关系。根据实验结果可知,互花米草在水淹时间为________h/d的环境下,抗逆性最强;在水淹时间为________h/d的环境下,代谢活动最旺盛。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】图甲为一天然池塘的食物网简图,某饲养者将此池塘改造成一人工鱼塘,主要食物链如图乙所示。已知饲养者在用人工鱼塘养殖鱼的过程中经常向鱼塘中投放鱼饲料。请回答下列问题:

(1)由天然池塘改造成人工鱼塘的过程中发生的群落演替类型为__________________。与人工鱼塘相比,天然池塘的抵抗力稳定性较高,原因是____________________________________

(2)图甲中轮虫与水蚤的种间关系是______________。图乙中缺少生态系统组成成分中的_____________

(3)若天然池塘与人工鱼塘中生产者固定的能量相同,但与天然池塘相比,人工鱼塘的鱼产量较高,从能量流动的角度分析可能的原因是____________________________________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关内环境的叙述,错误的是

A. 血浆渗透压的大小主要与无机盐和蛋白质的含量有关

B. 抗体与相应的抗原在内环境中发生特异性结合

C. 生命活动正常进行依赖于内环境中有机物不断氧化分解供能

D. 内环境中Na+、K+浓度的相对稳定有利于维持神经元正常的兴奋性

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某人行走时,足部突然受到伤害性刺激,迅速抬腿。下图为相关反射弧

(1)图示反射弧中,a_______。当兴奋到达b点时,神经纤维膜内外两侧的电位变为_________。当兴奋到达c处时,该结构发生的信号转变是____________________________

(2)伤害性刺激产生的信号传到_______会形成痛觉。此时,内脏神经支配的肾上腺分泌的肾上腺素增加,导致心率加快,这种生理活动的调节方式是__________________________

(3)伤害引起的疼痛可通过下丘脑促进垂体释放__________,直接促进________________对水的重吸收。

(4)当细菌感染足部伤口时,机体首先发起攻击的免疫细胞是___________。未被清除的病原体经过一系列过程,其抗原会刺激B细胞增殖分化为________________________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】图1表示芽的生长与生长素浓度的关系,图2表示幼苗横放时,根的生长与生长素浓度的关系。下列叙述错误的是

A. 图1中b点可表示具有顶芽植株的侧芽部位的生长状况

B. 图2中c、d点的作用效果体现了生长素作用的两重性

C. 图2中f点可表示根近地侧生长素的作用

D. 图2中e点的生长素浓度对植物的生长没有促进作用

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图为小肠上皮细胞吸收葡萄糖示意图,其吸收肠腔中低浓度的葡萄糖,有关图示信息的分析错误的是(

A.小肠上皮细胞吸收肠腔中的葡萄糖和Na时使用的是同一载体

B.葡萄糖以主动运输方式进入小肠上皮细胞

CK以主动运输方式从组织液进入小肠上皮细胞

DNa进入和转出小肠上皮细胞的运输方式都是协助扩散

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