分析 1、单克隆抗体的制备过程中需要进行三次筛选:①筛选能够产生单一抗体的B淋巴细胞②筛选得到杂交瘤细胞(去掉未杂交的细胞以及自身融合的细胞)③筛选出能够产生特异性抗体的细胞群.两次抗体检测:专一抗体检验阳性,从而获得能产生特定抗体的杂交瘤细胞.
2、胚胎分割是指采用机械方法将早期胚胎切割成2等分、4等分或8等分等,经移植获得同卵双胚或多胚的技术.进行胚胎分割时,应选择发育良好、形态正常的桑椹胚或囊胚.对囊胚阶段的胚胎进行分割时要注意将内细胞团均等分割,否则会影响分割后胚胎的恢复和进一步发育.胚胎分割后,可取滋养层细胞做DNA分析进行性别鉴定.
解答 解:(1)图1中融合后的细胞经过多次筛选才能获得理想的细胞:第一次筛选是在选择培养基上培养,非杂交瘤细胞和未融合细胞不能在此培养基中生长,杂交瘤细胞能在此培养基中生长.对筛选出的杂交瘤细胞,还需要进行克隆化培养和抗体检测(专一抗体阳性检测),经多次筛选,就可以获得足够数量的既能迅速大量繁殖,又能产生所需要的专一性抗体的杂交瘤细胞.
(2)精子需要经过获能才能使卵细胞受精,胚胎分割技术需要对内细胞团均等分割,以保证胚胎的正常发育和生长.取样滋养层,做DNA分析性别鉴定.
(3)图3中过程①是利用酶解法去细胞壁制备原生质体的过程.具体用纤维素酶和果胶酶分解细胞壁.图3中可以用聚乙二醇试剂诱导两植物原生质体融合成杂种细胞.图1中的动物细胞融合的方法有物理诱导法、化学试剂诱导法和灭活的病毒诱导,而植物细胞融合常用物理诱导法、化学试剂诱导法.
故答案为:
(1)选择性 既能迅速大量繁殖,又能产生所需要的专一性抗体
(2)精子获能 内细胞团 滋养层
(3)纤维素酶和果胶酶 聚乙二醇 可用灭活的病毒诱导融合
点评 本题考查了制备单克隆抗体的相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系;理论联系实际,综合运用所学知识解决自然界和社会生活中的一些生物学问题的能力.
科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北省邯郸市上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2015秋•吉林校级期末)下列关于原生质层的说法,正确的是( )
A.原生质层是由细胞膜、液泡膜构成的
B.原生质层是由细胞壁、细胞质和液泡膜组成的
C.原生质层是选择透过性膜
D.动、植物细胞均有原生质层
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 植物组织培养是指离体的植物器官或细胞在无人为干预的情况下进行脱分化形成新个体 | |
B. | 目前用动物体细胞克隆的动物是通过核移植来实现的 | |
C. | 人工诱变、细胞工程、基因工程等技术只能应用于对微生物进行定向改造 | |
D. | 植物组织培养和动物细胞培养所用的培养基完全相同 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 尖端、尖端、尖端 | B. | 尖端、尖端、尖端下面部分 | ||
C. | 尖端、尖端下面部分、尖端下面部分 | D. | 尖端、尖端下面部分、尖端 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 制作果酒时,每隔一段时间要拧松瓶盖放出酵母菌有氧呼吸产生的CO2 | |
B. | 果醋制作过程中,温度应控制在30~35℃之间,并不断向发酵液中充气 | |
C. | 腐乳制作过程中,加卤汤是为了调制腐乳的风味,并有杀菌防腐的作用 | |
D. | 泡菜制作过程中要进行亚硝酸盐的检测,是因为亚硝酸盐在适宜的酸碱度、温度和一定的微生物作用下可转化为亚硝胺,亚硝胺具有强烈的致癌作用 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 种群“J”型曲线只有在理想条件下才能出现 | |
B. | 种群呈“S”型增长过程中,在达到K值之前就是“J”型增长 | |
C. | 如果不考虑迁入迁出等其他因素,在K值时出生率等于死亡率 | |
D. | 环境条件变化时,种群的K值也会发生相应变化 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 顶芽>侧芽,老根<生长点 | B. | 顶芽<侧芽,老根>生长点 | ||
C. | 顶芽<侧芽,老根<生长点 | D. | 顶芽>侧芽,老根>生长点 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 细胞内外离子分布不均是产生兴奋的基础 | |
B. | 刺激蛙离体的肌肉标本,发生的反应是一种简单的反射 | |
C. | 适当提高细胞外Na+浓度,动作电位的峰值可上升 | |
D. | 各种可兴奋细胞受到一定强度的刺激后外部表现不一定相同 |
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