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    【题目】下列有关生命系统的叙述中正确的是

    A．甲型H1N1流感病毒不具有细胞结构，所以不具有生命特征

    B．一只变形虫就是一个细胞

    C．精子不具有细胞结构，只有形成受精卵才具有细胞的结构和功能

    D．生物圈是最大的生态系统，但不是生命系统

    【答案】B

    【解析】病毒不具有细胞结构，但属于生物，具有生命特征，A错误。一只变形虫属于个体层次也属于细胞层次，B正确。精子也有细胞结构，有细胞核，C错误。生物圈是最大的生态系统，属于生命系统，D错误。

    练习册系列答案
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    【题目】生态系统的能量流动是指 （ ）

    ①能量的输入 ②能量的传递 ③能量的储存 ④能量的转化 ⑤能量的散失

    A．①②③④ B．①③④⑤

    C．①②④⑤ D．①②③⑤

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    【题目】普通小麦中有高杆抗病(TTRR)和矮杆易感病(ttrr)两个品种，控制两对相对性状的基因分 别位于两对同源染色体上。实验小组利用不同的方法进行了如下三组实验，下列关于该实验的说法，不正确的是

    A. A 组和 B 组都利用了杂交的方法，目的是一致的

    B. A 组 F2 中的矮秆抗病植株Ⅰ可以用于生产的占 1/3

    C. B 组 F2 中的矮秆抗病植株Ⅱ可以直接用于生产

    D. C 组需大量处理高秆抗病植株才有可能获得矮秆抗病植株

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】从生命活动的角度理解，人体的结构层次为

    A．原子、分子、细胞器、细胞

    B．细胞、组织、器官、系统

    C．元素、无机物、有机物、细胞

    D．个体、种群、群落、生态系统

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图所示：甲图中①②表示目镜，③④表示物镜，⑤⑥表示物镜与载玻片之间的距离，乙和丙分别表示不同物镜下观察到的图象．下面描述正确的是（）
    A.观察物镜丙时应选用甲中①④⑥组合
    B.从图中的乙转为丙，正确调节顺序：转动转换器→调节光圈→移动标本→转动细准焦螺旋
    C.若丙是由乙放大10倍后的物像，则细胞的面积增大为原来的10倍
    D.若丙图观察到的细胞是位于乙图右上方的细胞，从图中的乙转为丙时，应向右上方移动装片

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下表是几种限制酶识别序列及其切割位点，图1、图2中标注了相关限制酶的酶切位点，其中切割位点相同的酶不重复标注。请回答下列问题：

    限制酶

    BamHⅠ

    BclⅠ

    Sau3AⅠ

    HindⅢ

    识别序

    列及切

    割位点

    (1)用图中质粒和目的基因构建重组质粒，应选用________两种限制酶切割，酶切后的载体和目的基因片段，通过________酶作用后获得重组质粒。为了扩增重组质粒，需将其转入处于________态的大肠杆菌。

    (2)为了筛选出转入了重组质粒的大肠杆菌，应在筛选平板培养基中添加________，平板上长出的菌落，常用PCR鉴定，所用的引物组成为图2中______________。

    (3)若BamHⅠ酶切的DNA末端与BclⅠ酶切的DNA末端连接，连接部位的6个碱基对序列为_______，对于该部位，这两种酶________(填“都能”“都不能”或“只有一种能”)切开。

    (4)若用Sau3AⅠ切图1质粒最多可能获得________种大小不同的DNA片段。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】回答下列有关核酸的问题：
    （1）DNA大多是由条链构成，RNA通常是由条链构成的．
    （2）若图为DNA的局部，则从碱基组成上看，还应有的碱基是；图中①是 ， ②是 ， ③是 ， ④是 ．
    （3）若图为RNA的局部，则从碱基组成上看，还应有的碱基是 ， 图中②是 ， ④是 ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】以下关于现代生物进化理论的叙述正确的是

    A. 自然选择的直接对象是表现型

    B. 抗生素可以诱发细菌产生相应的抗性突变

    C. 种群基因频率的改变必将导致新物种的形成

    D. 某种群中若显隐性个体数量保持不变，则该种群肯定没有发生进化

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    【题目】下列变异中，属于染色体结构变异的

    A. 果蝇第Ⅱ号染色体上的片段与Ⅲ号染色体上的片段发生交换

    B. 染色体中DNA的一个碱基缺失

    C. 将人类胰岛素基因转入大肠杆菌

    D. 同源染色体的非姐妹染色单体之间交叉互换

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