对绿色植物细胞某细胞器组成成分进行分析,发现A、T、C、G、U五种碱基的相对含量分别约为35%、0、30%、20%、15%,则该细胞器能完成的生理活动是
A.吸收氧气,进行需氧呼吸 B.发出纺锤丝,形成纺锤体
C.结合mRNA,合成多肽 D.吸收并转换光能,完成光合作用
科目:高中生物 来源: 题型:单选题
昆虫的保护色越来越逼真,它们的天敌的视觉也越来越发达,结果双方都没有取得明显的优势,该现象说明( )
A.自然选择不起作用 | B.生物为生存而进化 |
C.双方相互选择共同进化 | D.双方在斗争中不分胜负 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
下图是某相对稳定的生态系统中旅鼠的天敌、植物、旅鼠之间数量变化关系的示意图(图中不同阴影的面积表示不同比例尺下的个体数量)。下列叙述错误的是
A.此生态系统可能存在的食物链为植物→旅鼠→旅鼠的天敌 |
B.此生态系统三种生物的种群数量围绕各自的K值上下波动 |
C.在被标记的旅鼠部分被捕食后,用标记重捕法估算的旅鼠种群密度将偏低 |
D.数量激增后,旅鼠会出现“自杀”行为,反映了生态系统的信息传递功能 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
将某活组织放入适宜的完全营养液中,置于适宜的条件下培养。培养液中甲、乙两种离子的浓度保持相等且恒定,定期测定细胞中两种离子的含量,得到如图所示曲线。据图分析下列叙述中正确的是
A.该组织的细胞吸收甲、乙两种离子的方式分别是自由扩散和主动运输 |
B.该组织细胞运输离子甲的载体数量比运输离子乙的载体数量多 |
C.两种离子均只能从低浓度的一侧运输到高浓度的一侧 |
D.曲线mn段和ab段表明两种离子浓度的升高抑制了细胞对水的吸收 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
糖类是生物体的重要构成物质和能源物质,下列有关糖类的叙述正确的是
A.在ATP、RNA、质粒和叶绿体中均含有核糖
B.葡萄糖是构成麦芽糖、纤维素、淀粉和糖原的基本单位
C.在细胞膜上糖类均与蛋白质结合形成糖蛋白
D.所有糖类都是生物体的主要能源物质
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
下列关于教材实验的叙述中,正确的是
A.紫色洋葱鳞片叶的外表皮既可以用于观察DNA和RNA在细胞中的分布,又可以用于观察植物细胞的质壁分离和复原 |
B.在观察洋葱根尖细胞的有丝分裂实验中,盐酸的作用是增大细胞膜对染色剂的通透性并使DNA与蛋白质分开 |
C.向一个密闭玻璃容器中的绿色植物提供C18O2和H218O,检测所产生的氧气中同位素的种类,用以探究氧气中氧元素的来源 |
D.紫色洋葱鳞片叶表皮细胞的液泡在质壁分离过程中颜色越来越深 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
有人取同种生物的不同类型细胞,检测其基因表达,结果如下图。下列有关图示的分析正确的是
A.在基因1~8中,控制核糖体蛋白质合成的基因最有可能是基因5 |
B.若基因1~8中有一个是控制细胞呼吸酶的基因,则最可能是基因7 |
C.功能最为近似和差异最大的细胞分别是1与6、5与7 |
D.细胞分化使不同细胞中RNA完全不同,导致细胞的形态和功能各不相同 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
下列关于正常人体内环境稳态的调节,前者随后者变化的情况与下图走势不相符的是( )
A.抗利尿激素分泌量——饮水量 |
B.T细胞浓度——HIV浓度 |
C.胰岛素浓度——血糖浓度 |
D.促甲状腺激素浓度——甲状腺激素浓度 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
制备细胞膜时,通常选取的细胞和处理的方法分别是
A.红细胞,将其放入生理盐水中 | B.白细胞,将其放入清水中 |
C.红细胞,将其放入清水中 | D.白细胞,将其放入生理盐水中 |
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