下图表示四倍体兰花叶片通过植物组织培养成植株的过程,下列相关叙述中正确的是
A.①—③过程中发生了有丝分裂和减数分裂 |
B.①阶段需要生长素而③阶段仅需要细胞分裂素 |
C.①阶段为脱分化过程 |
D.此兰花的花药离体培养所得的植株体细胞有两个染色体组 |
科目:高中生物 来源: 题型:单选题
狗的毛色中褐色(B)对黑色(b)显性;I和i是位于另一对同源染色体上的等位基因,I是抑制基因,当I存在时,含有B、b基因的狗均表现为白色,i不影响B、b的表达。现有黑色狗(bbii)和白色狗(BBII)杂交获得F1,F1雌雄个体相互交配产生的F2中,理论上杂合褐色和黑色个体之比为
A. 8 :1 B. 2 :1 C. 15 :1 D. 3 :1
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
下面是某生态系统的三个图形,图1中甲~庚代表不同的生物。下列有关叙述正确的是( )
A.图1共有5条食物链,其中的甲和己均代表的是第二营养级 |
B.调查图1中的戊和庚的种群密度时一般分别采用标志重捕法和样方法 |
C.若图2中的曲线Y代表的是该生态系统中丙的数量变化,则b点对应的是图3中的t2时刻,此时可适当捕获 |
D.当丙刚迁入到这个生态系统的短期内,数量变化如图2中的曲线X |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
某研究小组欲测定某植物的实际光合速率,多位同学对该实验提出不同的建议,其中合理的是( )
A.直接在光下测定O2在单位时间内的释放量即可 |
B.先在暗处测定出呼吸速率再在光下测定净光合速率,两数值相加即为植物的实际光合速率 |
C.测定净光合速率时以O2的释放量作为因变量,装置中要放入清水缓冲CO2的量 |
D.测定光合速率只考虑光照强度和CO2浓度,无需考虑温度对本实验的影响 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
下列叙述中正确的是 ( )
A.DNA聚合酶可催化DNA转录为RNA |
B.遗传信息只能从DNA传递到RNA |
C.不同生物基因表达的最终场所都在核糖体 |
D.tRNA上的反密码子是由mRNA转录而来的 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
下列选项中不是孟德尔选用豌豆作实验材料并获得成功的原因的是( )
A.豌豆是严格闭花受粉的植物 |
B.豌豆花比较大,易于做人工杂交实验 |
C.豌豆在杂交时,母本不需去雄 |
D.豌豆具有稳定的、容易区分的相对性状 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
人类疾病中有一种虽然数量较少但却颇有特色的阿帕特综合征,症状是尖头,指、趾呈蹼状。研究发现,引起阿帕特综合征的突变基因多存在于精子中,从而影响体内Z受体蛋白的结构。下列关于该病的说法错误的是( )
A.该病是一种遗传病 |
B.患病基因突变多发生在有丝分裂 |
C.Z受体蛋白基因突变的概率与性别有一定的关系 |
D.患者Z受体蛋白的氨基酸序列或空间结构与正常人不同 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
下列各项过程中,遵循“碱基互补配对原则”的有 ( )
①DNA复制 ②RNA复制 ③转录 ④翻译 ⑤逆转录
A.①②③④⑤ | B.①②③④ | C.①②③⑤ | D.①③④⑤ |
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