A、玉米种子的黄粒与白粒 |
B、豌豆的红花与桃的白花 |
C、狗的卷毛与白毛 |
D、家鸡的长腿和毛腿 |
科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、种群是生物进化的基本单位 |
B、环境改变使生物产生定向的变异 |
C、生物进化的实质是种群的基因频率定向变化,导致生物朝着一定的方向不断进化 |
D、不同物种之间、生物与环境之间在相互影响中不断进化发展,形成生物的多样性 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、自然选择学说 |
B、膜流动镶嵌模型 |
C、杂交育种理论 |
D、DNA双螺旋结构模型 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、菠菜 | B、硝化细菌 |
C、颤藻 | D、乳酸菌 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、精原细胞在减数第二次分裂过程中发生联会 |
B、精细胞形成精子时已经完成减数第二次分裂 |
C、次级卵母细胞形成时已经决定了卵细胞的基因组合 |
D、性激素在卵细胞与精子形成过程中起到了重要的促进作用 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、该种鱼的发育阶段不同,所处的营养级不变 |
B、该种鱼的成年鱼与浮游动物具有竞争和捕食关系 |
C、底栖动物和浮游动物分层现象属于群落垂直结构 |
D、该种成年鱼及其幼体在水中的分布也构成群落的垂直结构 |
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