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    若图1、图2、图3是某同学做有丝分裂实验时，在光学显微镜下观察到的图象，下列有关说法正确的是（ ）

    A．图1是在低倍显微镜下所观察到的植物根尖分生区细胞图象

    B．图1转为图2的操作步骤是移动装片→转动转换器→调节视野亮度→转动粗准焦螺旋

    C．图3是根尖经过解离、漂洗、染色、制片后，在高倍镜下所观察到的图象

    D．制作装片的过程是：解离→染色→漂洗→制片

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    13．豌豆子叶的黄色（Y）对绿色（y）为显性、圆粒种子（R）对皱粒种子（r）为显性，用黄色圆粒和绿色圆粒作亲本进行杂交，对后代性状的统计结果如图所示，则亲本的基因型是（　　）
    A．YyRr×yyRrB．YYRr×yyRrC．YyRr×yyRRD．YyRr×Yyrr

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年山东省烟台市高一上12月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    图甲为渗透作用装置吸水示意图，图乙表示图甲中液面上升的高度与时间的关系，图丙表示成熟植物细胞在某外界溶液中的一种状态（此时细胞有活性）．下列相关叙述中错误的是（ ）

    A．图甲中的渗透作用发生需要两个条件：有半透膜c及a与b之间具有浓度差

    B．图乙中液面不能一直上升的原因是半透膜两侧的溶液浓度相等

    C．图丙中③④⑤组成原生质层

    D．如果丙细胞没有细胞壁支持，置于清水中也会发生吸水涨破的现象

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年山东省临沂市高一上12月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    在其他条件适宜的情况下，在供试植物正常进行光合作用时突然停止光照，并在黑暗中立即开始连续取样分析，在短时间内叶绿体中C3和C5化合物含量的变化是（ ）

    A．C3和C5都迅速减少 B．C3和C5都迅速增加

    C．C3迅速增加，C5迅速减少 D．C3迅速减少，C5迅速增加

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年山东省临沂市高一上12月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    叶绿体是植物进行光合作用的场所．下列关于叶绿体结构与功能的叙述，正确的是（ ）

    A．叶绿体中的色素主要分布在类囊体腔内

    B．H2O在光下分解为[H]和O2的过程发生在基质中

    C．CO2的固定过程发生在类囊体薄膜上

    D．光合作用的产物﹣﹣淀粉是在叶绿体基质中合成的

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年山东省临沂市高一上12月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列是用显微镜观察时的几个操作步骤，要把显微镜视野下的标本从图中的A转为B，其正确的操作步骤为（ ）

    ①向右上方移动载玻片 ②调节反光镜使视野明亮 ③转动转换器

    ④调节细准焦螺旋 ⑤调节粗准焦螺旋 ⑥向左下方移动载玻片．

    A．①③②④，丁 B．②③④⑥，乙

    C．⑥③②④，甲 D．⑥③⑤④，丙

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年山东省临沂市高一上12月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    用纸层析法分离叶绿体中的色素，四种色素扩散速度最快和最慢的分别是（ ）

    A．叶绿素a；胡萝卜素 B．叶绿素b；胡萝卜素

    C．胡萝卜素；叶绿素a D．胡萝卜素；叶绿素b

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    16．克隆猪成功的概率较低，与早期胚胎细胞异常凋亡有关．Bcl-2基因是细胞凋亡抑制基因，用PCR技术可以检测该基因转录水平，进而了解该基因与不同胚胎时期细胞凋亡的关系．克隆猪的培育及该基因转录水平检测流程如图．

    （1）图中应选择减数第二次分裂中期（或MⅡ中）期的卵母细胞进行核移植，使用的良种猪体细胞一般都选择10代以内的细胞，原因是10代以内的细胞可保证正常的二倍体核型．
    （2）图中X表示反转录过程，从基因组数据库中查询Bcl-2基因的核苷酸序列，以便根据这一序列设计合成引物用于PCR扩增，PCR的原理是DNA双链复制．
    在PCR过程中可检测出cDNA中Bcl-2cDNA的分子数，进而计算总mRNA中Bcl-2mRNA的分子数，从而反映出Bcl-2基因的转录水平．
    （3）需将早期胚胎在体外培养到桑椹胚或囊胚时期，再移入到受体子宫，培育成克隆猪．
    （4）克隆猪的性状与良种猪的性状不完全相同的原因是①克隆动物细胞质遗传物质来自受体卵母细胞
    ②性状是基因与环境共同作用的结果
    ③个体发育过程中有可能发生基因突变．

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年山东省临沂市高一上12月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    在需氧呼吸过程中，进入细胞内的氧（ ）

    A．将丙酮酸氧化成二氧化碳 B．参与ATP的形成

    C．将葡萄糖分解成丙酮酸 D．接受反应中脱下的氢生成水

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