A. | 未见色素带,说明材料可能是黄化叶片 | |
B. | 色素始终在滤纸上,是因为色素不溶于层析液 | |
C. | 提取液呈绿色是由于含有蓝绿色的叶绿素a和黄绿色的叶绿素b | |
D. | 叶绿素b处于滤纸最下方,是因为其在层析液中的溶解度最高 |
分析 叶绿体色素提取的原理:叶绿体中的色素能够溶解在有机溶剂,所以,可以在叶片被磨碎以后用乙醇提取叶绿体中的色素.色素分离原理:叶绿体中的色素在层析液中的溶解度不同,溶解度高的随层析液在滤纸上扩散得快,溶解度低的随层析液在滤纸上扩散得慢.根据这个原理就可以将叶绿体中不同的色素分离开来.
分离色素时,用层析液,不同色素在层析液中的溶解度不同,溶解度越大,随着层析液扩散的速度越快,距点样处越远.距点样处的距离由近到远的色素依次是:叶绿素b、叶绿素a、叶黄素和胡萝卜素.
解答 解:A、未见色素带,其原因是操作失误,一般选用的是浓绿、幼嫩的叶片,即使是黄化叶片,最后也会得到两条色素带,A错误;
B、叶绿体中的色素能够溶解在有机溶剂乙醇、层析液等中,B错误;
C、由于叶绿素含量比类胡萝卜素多且叶绿素呈现绿色,所以,提取液呈绿色,C正确;
D、叶绿体中的色素在层析液中的溶解度不同,溶解度高的随层析液在滤纸上扩散得快,如胡萝卜素在层析液(而不是提取液)中扩散得最快,溶解度低的随层析液在滤纸上扩散得慢,如叶绿素b,D错误.
故选:C.
点评 本题考查色素的提取和分离实验,考查了学生的实验能力和识记能力,难度不大,只要记住相关知识点不难得出答案.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①⑦④⑥ | B. | ②⑦⑤⑥ | C. | ②⑦⑥⑤ | D. | ⑦②⑤⑥ |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 促进动物生殖细胞的形成 | |
B. | 是构成细胞膜的重要成分 | |
C. | 促进人和动物肠道对钙和磷的吸收 | |
D. | 催化体内能源物质分解,利于机体抵御寒冷 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 实验组幼苗茎切段形态学上端朝上,对照组幼苗茎切段形态学上端朝下 | |
B. | 对照组羊毛脂中不含CFM | |
C. | 可用放射性同位素标记IAA作为测试指标 | |
D. | 若受体中IAA含量与对照组相比明显低,则说明CFM对极性运输有抑制作用 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 核膜是具有选择透过性的双层膜结构 | |
B. | 核糖体主要由蛋白质和mRNA分子组成 | |
C. | 温度不影响细胞膜上蛋白质和磷脂的流动 | |
D. | 酵母菌的遗传物质位于拟核区和质粒上 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 细胞是否为活细胞 | B. | 胞是否具有大液泡 | ||
C. | 细胞的液泡是否具有颜色 | D. | 外界溶液浓度是否大于细胞液浓度 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 有丝分裂过程中核膜的变化具有周期性 | |
B. | 成熟植物细胞的液泡膜具有选择透过性 | |
C. | 高尔基体膜可转变为细胞膜 | |
D. | 丙酮酸的分解在线粒体内膜上进行 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016河北定州中学高二下第一次调研考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
在基因诊断技术中,所用的探针DNA分子中必须存在一定量的放射性同位素,这种放射性同位素的作用是
A.为形成杂交的DNA分子提供能量
B.引起探针DNA产生不定向的基因突变
C.作为探针DNA的示踪元素
D.增加探针DNA的分子量
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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