生物 | 毒素含量ug/L | 铵盐吸收率 | 有机物去除率 |
桂藻 | 0.1 | 52% | 0 |
蓝藻 | 0.554 | 78% | 0 |
红假单胞光合细菌 | 0 | 87% | 92% |
分析 分析表格:桂藻和蓝藻都能吸收铵盐,但两者都不能去除有机物;红假单胞光合菌既能吸收铵盐进行光合作用,又能去除有机物,属于生产者和分解者.
分析曲线图:曲线图表示某地排污池下游河道中溶解氧及铵盐含量的测定结果,在0-7天,溶解氧的含量不断升高,而铵盐含量不断降低;在7-15天,溶解氧的含量不断降低,而铵盐含量不断升高.
解答 解:(1)表中几种生物都要吸收铵盐,因此属于竞争关系;红假单胞光合菌既能吸收铵盐进行光合作用,又能去除有机物,属于生产者和分解者.
(2)12h内黑瓶氧气下降量为2mg,则一天呼吸作用消耗的氧气量为4mg,1d内白瓶氧气增加量为6mg,即净光合作用为6mg,不计温度影响,则一天内藻类实际产氧量为6+4=10mg/L.
(3)鲫鱼以线虫为食,若去掉线虫,则食物链缩短,能量浪费的少,鲫鱼的总能量增加.
(4)9~12天,水中溶氧量快速下降,其主要原因是藻类大量繁殖后死亡增多,需氧细菌耗氧量增多.
(5)据表分析,治理水华效果最好的生物是红假单胞光合菌,理由是不产毒素且对铵盐和有机物的去除率高,河道生态系统之所以能维持相对稳定,是由于生态系统具有自我调节能力.
故答案为:
(1)竞争 生产者和分解者
(2)10
(3)增加 食物链缩短,能量损失的少
(4)藻类大量繁殖后死亡增多,需氧细菌耗氧量增多
(5)红假单胞光合菌 不产毒素且对铵盐和有机物的去除率高
点评 本题结合图表,考查生态系统的结构和功能,要求考生识记群落中几种常见的种间关系,掌握生态系统中能量流动的过程及特点,能结合表中数据和曲线图中信息准确答题,属于考纲理解层次的考查.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 发菜细胞光合作用和呼吸作用的酶具有不同的最适温度 | |
B. | 25℃时若增大光照强度,发菜的光合速率一定会增大 | |
C. | 45℃时发菜产生ATP的场所是细胞质基质和线粒体 | |
D. | 实验表明,35℃是发菜生长的最适温度 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 分化的细胞中遗传信息必定改变 | |
B. | 衰老的细胞中酶的活性必定降低 | |
C. | 癌变的细胞中原癌基因必定发生基因突变 | |
D. | 凋亡的细胞中必定没有新蛋白质合成 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 赫尔希和蔡斯用同位素标记法证明了噬菌体的遗传物质主要是DNA | |
B. | 孟德尔利用测交实验,证实了对遗传因子传递规律所作假设的正确性 | |
C. | 模拟性状分离比的实验中,要确保两个桶中的小球数量一定相同 | |
D. | 用标志重捕法调查土壤小动物的丰富度 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 孟德尔所说的成对的遗传因子是指等位基因,不同对的遗传因子是指非等位基因 | |
B. | 孟德尔认为YyRr植株能产生雌配子和雄配子各4种,且比值均为1:1:1:1 | |
C. | 减Ⅰ四分体时期的交叉互换使同源染色体上的非等位基因发生重组 | |
D. | 人体细胞的减Ⅰ过程中染色体组数为2N,减Ⅱ过程中染色体组数为N |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
光呼吸 | 暗呼吸 | |
反应条件 | ① 需要光、高氧气浓度 | 有光无光均可 |
反应场所 | ② 叶绿体和线粒体 | ③ 细胞质基质和线粒体 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年湖北省随州市高三上12月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2015秋•龙泉驿区校级期中)下列与实验相关的叙述,正确的是( )
A.在95%酒精中加入无水Na2CO3后可提高叶绿体色素的溶解度
B.叶绿体中色素的提取和分离实验中,在划出一条滤液细线后紧接着重复划线2﹣3次
C.检测酵母菌培养过程中是否产生 CO2,可判断其呼吸方式
D.观察植物细胞有丝分裂的实验中用要利用盐酸解离根尖,同时盐酸也为龙胆紫染色创造了所需的酸性环境
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