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下列叙述中肯定为显性性状的是

A.F1所表现出来的某个亲本的性状

B.具有相对性状的纯合子杂交,F1所表现出来的性状

C.杂合子自交后代出现的新性状

D.在各代中都表现出来的性状

B

【解析】

试题分析:如果是测交,F1中也会出现隐性性状,故A错误。显性性状是具有相对性状的纯合子杂交,在F1所表现出来的性状,故B正确。杂合子自交后代会出现性状分离,新出现的性状一般是隐性性状,故C错误。在各代都表现出来的性状也有可能是隐性性状,故D错误。

考点:本题考查孟德尔豌豆杂交实验相关知识,意在考察考生对知识点的识记理解掌握程度。

练习册系列答案
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下列有关病毒的叙述,正确的是

A.植物病毒为DNA病毒,动物病毒既含有DNA又含有RNA

B.病毒的衣壳决定了病毒抗原特异性

C.病毒一般要在人工培养基上培养

D.一种病毒一般可以同时感染动物细胞和植物细胞

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年山东省德州市高二上学期期末统考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于生物进化的叙述,正确的是

A.共同进化只发生在具有捕食关系的生物之间

B.自然选择直接作用于种群而不是个体

C.生物受环境影响而产生的变异都是不可遗传变异

D.外来物种入侵能改变生物进化的速度和方向

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年山东省德州市高二上学期期末统考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列叙述与事实不符的是

A.赫尔希和蔡斯证明了DNA是遗传物质

B.孟德尔设计的测交方法只能用于检测F1的基因型

C.摩尔根发现控制果蝇眼色的基因位于X染色体上

D.萨顿通过类比推理提出基因与染色体行为存在平行关系

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年山东省德州市高二上学期期末统考生物试卷(解析版) 题型:选择题

突变和基因重组的共同点是

A.都可以产生新的基因 B.都对生物体有利

C.均可增加基因的数目 D.都能产生可遗传的变异

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科目:高中生物 来源:【推荐】2014-2015学年福建省福州市高三第六次质检生物卷(解析版) 题型:选择题

下列有关“S”型曲线K值的改变与事实相符合的叙述是

A.X轴为外界蔗糖液浓度,Y轴为叶肉细胞渗透失水量,在c点时,去除细胞壁,K值将不改变

B.X轴为光照强度,Y轴为绿色植物实际光合作用量,在b点提高CO2的浓度,K值将不改变

C.X轴为氧气分压,Y轴为水稻根细胞对硅的吸收速率,在c点时中耕松土,K值将降低

D.X轴为时间,Y轴为某种群个体数,在b点改变环境条件或种群遗传因素,K值将提高

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年湖北省高三理综(十)生物试卷(解析版) 题型:综合题

(8分)一片玉米农田就是一个生态系统。

(1)流入该玉米田生态系统的总能量是 。

(2)同种植单一品种相比,在不同田块种植甜玉米和糯玉米等不同品种,可增加 多样性,提高农田生态系统的稳定性。

(3)玉米螟幼虫能蛀入玉米茎秆和果穗内取食。若调查玉米螟幼虫的密度, 应采用 的方法。甜菜夜蛾幼虫也取食玉米,玉米螟和甜菜夜蛾的种间关系是 。在我国北方部分地区,亚洲玉米螟和欧洲玉米螟的分布区出现重叠,两种玉米螟依靠不同的性信息素维持 。

(4)在生产过程中,农民需不断对农田进行除草、治虫等活动,从能量流动的角度分析,农民除草、治虫的目的是 。

(5)从物质循环的角度分析,该生态系统中要不断施加氮肥,主要原因是 。

(6)玉米收获后,农田弃耕,很快就变成了杂草和昆虫的乐园。农田的这种群落演替类型属于 。

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年湖北省高三理综(九)生物试卷(解析版) 题型:选择题

上海生命科学研究院成功诱导人成纤维细胞重编程为hiHep细胞。hiHep细胞具有肝细胞的许多功能。下列相关叙述中,错误的是

A.人成纤维细胞重编程为hiHep细胞并未体现细胞的全能性

B.该项成果表明,分化了的细胞其分化后的状态是可以改变的

C.人成纤维细胞与hiHep细胞内的核酸是完全一样的

D.hiHep细胞的诱导成功为人类重症肝病的治疗提供了可能性

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年安徽省宿州市高三第一次教学质量检测生物试卷(解析版) 题型:选择题

如图为几种常见的单细胞生物结构示意图。有关叙述中错误的是

A.图中各细胞中都有DNA、RNA两种核酸

B.细胞中具有核膜、核仁的是①②③

C.⑤内没有叶绿体,但也能进行光合作用

D.②和③的摄食行为体现了细胞膜的选择透过性

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