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    2007年初夏，我国太湖水域大面积爆发蓝藻，严重影响了当地居民的生活用水。蓝藻是原核生物，与真核细胞相比，蓝藻细胞没有( )

    A．细胞膜 B．细胞器

    C．细胞质 D．核膜

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源：2016届湖南省长沙市高三上学期第二次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    节瓜有全雌株（只有雌花）、全雄株（只有雄花）和正常株（雌花、雄花均有）等不同性别类型的植株，研究人员做了如图所示的实验。下列推测不合理的是

    A．节瓜的性别是由常染色体上的基因决定的，其遗传方式遵循基因的自由组合定律

    B．实验一中，全正常株的基因型为A＿B＿，其中纯合子占1/9

    C．实验二中，亲本正常株的基因型为AABb或AaBB, Fl正常株的基因型也为AABb或AaBB

    D．实验一中F1正常株测交结果为全雌株：正常株：全雄株=1：2：1

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    科目：高中生物 来源：2016届四川绵阳三台西平中学高三上学期第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    将某植物花冠切成大小和形状相同的细条，分为a、b、c、d、e和f组（每组的细条数相等），取上述6组细条分别置于不同浓度的蔗糖溶液中，浸泡相同时间后测量各组花冠细条的长度，结果如图所示．假如蔗糖溶液与花冠细胞之间只有水分交换，则( )

    A．实验后，a组液泡中的溶质浓度比b组的高

    B．浸泡导致f组细胞中液泡的失水量小于b组的

    C．a组细胞在蔗糖溶液中失水或吸水所耗ATP大于b组

    D．使细条在浸泡前后长度不变的蔗糖浓度介于0.4～0.5mol•L﹣1之间

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年山东武城第二中学高一上学期第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    用纱布将面团包住在清水中搓洗，鉴定粘留在纱布上的黏稠物质和洗出的白浆分别用的试剂是( )

    A．碘液、苏丹III染液

    B．双缩脲试剂、碘液

    C．斐林试剂、苏丹III染液

    D．碘液、斐林试剂

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年山东武城第二中学高一上学期第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于高倍镜的使用的叙述中，正确的是( )

    A．因为藓类的叶片大，在高倍镜下容易找到，所以可以直接使用高倍镜观察

    B．在低倍镜下找到叶片细胞，即可换高倍镜观察

    C．换用高倍物镜后，必须先用粗准焦螺旋调焦，再用细准焦螺旋调至物像最清晰

    D．为了使高倍镜下的视野亮一些，可使用最大的光圈或凹面反光镜

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年山东武城第二中学高一上学期第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    一棵桃树的结构层次由小到大依次是( )

    A．细胞→个体

    B．细胞→组织→系统→个体

    C．细胞→器官→组织→系统→个体

    D．细胞→组织→器官→个体

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    科目：高中生物 来源：2016届江苏盐城龙冈中学高三年级第一次学情调研生物试卷（解析版） 题型：综合题

    （9分）观赏植物藏报春是一种多年生草本植物，两性花、异花传粉。在温度为20℃～25℃的条件下，红色(A)对白色(a)为显性，基因型AA和Aa为红花，基因型aa为白花，若将开红花的藏报春移到30℃的环境中，基因型AA、Aa也为白花。试回答：

    （1）根据基因型为AA的藏报春在不同温度下表现型不同，说明____________________________，

    温度对藏报春花的颜色的影响最可能是由于温度影响了________。

    （2）现有一株开白花的藏报春，如何判断它的基因型？

    ①在人工控制的20℃～25℃温度条件下种植藏报春，选取开白花的植株作亲本甲。

    ②在________，去除待鉴定的白花藏报春(亲本乙)的雄蕊，并套纸袋。

    ③待亲本乙的雌蕊成熟后，__________________，并套袋。

    ④收取亲本乙所结的种子，并在________温度下种植，观察________________________。

    ⑤结果预期：若杂交后代都开白花，则鉴定藏报春的基因型为________；若杂交后代________，则待鉴定藏报春的基因型为AA；若杂交后代既有红花，又有白花，则待鉴定藏报春的基因型为________。

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    科目：高中生物 来源：2016届江苏盐城龙冈中学高三年级第一次学情调研生物试卷（解析版） 题型：综合题

    （8分）下列是有关二倍体生物的细胞分裂信息，请据下图分析回答下列问题。

    （1）基因突变发生在图1中的___________段（填字母）。

    （2）图5细胞对应于图2中的___________段（填字母）。D2E2段染色体的行为变化，与图1中的

    ___________段变化相同。

    （3）图5子细胞的名称为___________。图3、图4、图5中的正在发生基因分离与自由组合细胞

    是___________。

    （4）图5细胞中有___________对同源染色体，___________个染色体组，图3中①⑤是否是同源

    染色体？___________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    14．某种繁殖能力很强的昆虫，其体色有白色、黄色、绿色三种，由两对等位基因（A/a 和B/b）控制．下图是两对基因与体色性状的关系示意图，据图分析回答：

    （1）过程Ⅰ的完成需要经过转录和翻译两个阶段，其中前一阶段需要的原料是核糖核苷酸．
    （2）据图可知，基因控制性状的方式之一是通过控制酶的合成来控制细胞代谢，进而控制生物的性状．
    （3）在自然种群中，体色的基因型共有15种，基因型种类最少的体色是黄色．
    （4）一只黄色雌虫与一只白色雄虫杂交，得到的 F1 代全为绿色，则两只亲本昆虫的基因型为aaXBXB、AAXbY．让F1代随机交配，F2 代黄色个体中雌雄的比例为2：1．
    （5）该种昆虫编码酶 B 的基因中某碱基对被替换时，表达产物将变为酶b．下表是酶B与酶b相比可能出现的三种情况（甲～丙）．
    比较指标甲乙丙
    酶B氨基酸数目/酶b氨基酸数目＜1=1＞1
    ①3种情况中，酶的分子结构中肽键数没有变化的是乙．
    ②甲中，基因B发生碱基替换的位置对应着mRNA上的终止密码子．

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