下图为某一遗传病的系谱图。假设6号个体与一健康人婚配,则生育出患有该遗传病男孩的概率是
A.1/4 B.2/3 C.1/3 D.1/6
科目:高中生物 来源:2015届福建省福州市高三第一学期期末质量检测生物试卷(解析版) 题型:选择题
破伤风外毒素是由破伤风杆菌产生的一种强毒性蛋白质,注射破伤风外毒素可导致小鼠死亡,该毒素经脱毒处理后可成为类毒素,下图是关于这种类毒素的一组免疫学实验。下列叙述,正确的是
A.甲组小鼠存活是因为其产生细胞免疫
B.免疫血清能诱导甲组小鼠产生外毒素抗体
C.1-3周后,乙组小鼠体内有相应的记忆B细胞
D.乙组的二次免疫中抗原直接刺激浆细胞产生抗体
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年广东省东莞市高二上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关环境与稳态的叙述,正确的是
A.生态系统中信息的种类包括物理信息、化学信息两类
B.生态系统的稳定性表现在两个方面:抵抗力稳定性和恢复力的稳定性
C.人体的内环境包括血浆、组织液、淋巴三个部分,也称为细胞内液
D.神经调节的结构基础是反射弧,兴奋在反射弧上的传递是双向的
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年福建省龙岩市一级达标校高二上期末质检生物卷(解析版) 题型:选择题
某果蝇种群中,灰身和黑身这对相对性状由一对等位基因控制,能确定这对性状的显隐性关系的杂交实验是
A.灰身果蝇×黑身果蝇→F1有灰身和黑身果蝇
B.灰身果蝇×灰身果蝇→F1有黑身果蝇
C.黑身果蝇×黑身果蝇→F1全为黑身果蝇
D.灰身果蝇×灰身果蝇→F1全为灰身果蝇
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年福建省龙岩市一级达标校高二上期末质检生物卷(解析版) 题型:选择题
下图为基因表达过程示意图,下列说法正确的是
A.图中所示为真核生物DNA上的基因表达过程,需要多种酶参与
B.红霉素影响核糖体在mRNA上的移动,故影响基因的转录过程
C.某一基因转录为mRNA时,以DNA的一条完整链为模板
D.图中可以说明少量的mRNA分子就可以迅速合成大量的蛋白质
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年福建省龙岩市一级达标校高二上期末质检生物卷(解析版) 题型:选择题
关于纯合子与杂合子的叙述正确的是
A.纯合子自交,后代不发生性状分离
B.杂合子杂交,后代不发生性状分离
C.纯合子自交,后代发生性状分离
D.杂合子自交,后代不发生性状分离
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年福建省龙岩市一级达标校高二上期末质检生物卷(解析版) 题型:选择题
在下列的转录简式中有( )种核苷酸。
DNA:—A—T—G—G—
RNA:—U—A—C—C—
A.5种 B.6种 C.7种 D.8种
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年福建龙岩市一级达标校高一上期末质检生物卷(解析版) 题型:选择题
如图表示竖直放置的水绵与某种好氧细菌的混合溶液放在暗处,白光透过三棱镜照在混合液处,一段时间后,好氧细菌的分布情况最可能是
A.集中分布在上下两端
B.均匀分布在混合液中
C.集中分布在中央位置
D.集中分布在溶液下层
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年福建龙岩市非一级达标校高一上期末质检生物试卷(解析版) 题型:选择题
有氧呼吸与无氧呼吸的相同点是
A.都在线粒体中进行
B.都经过生成丙酮酸的过程
C.都需要消耗水和酶
D.都能产生二氧化碳和能量
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