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7.并指病受显性基因(A)控制,基因位于常染色体上,血友病受隐性基因(h)控制,一对夫妇,丈夫并指,妻子正常.生了一个患血友病的男孩和一个患并指病的女孩,请分析回答.
(I)这对夫妇的基因型分别是AaXHY和aaXHXh
(2)并指女孩同时携带血友病基因的几率是$\frac{1}{8}$.
(3)这对夫妇再生一个孩子,是并指但非血友病男孩约几率是$\frac{1}{8}$.

分析 并指病受显性基因(A)控制,基因位于常染色体上,则正常人的基因型为aa,患并指的基因型为AA、Aa.血友病受隐性基因(h)控制,则正常人的基因型为XHXH、XHXh、XHY,患血友病的基因型XhXh、XhY.

解答 解:(1)一对夫妇,丈夫并指A-XHY,妻子正常aaXHX-.生了一个患血友病的男孩aaXhY和一个患并指病的女孩A-XHX-,则丈夫的基因型为AaXHY,妻子的基因型为aaXHXh
(2)丈夫的基因型为AaXHY,妻子的基因型为aaXHXh,则并指女孩同时携带血友病基因AaXHXh的几率是$\frac{1}{2}$×$\frac{1}{2}$×$\frac{1}{2}$=$\frac{1}{8}$.
(3)丈夫的基因型为AaXHY,妻子的基因型为aaXHXh,这对夫妇再生一个孩子,是并指但非血友病男孩AaXHY的几率是$\frac{1}{2}$×$\frac{1}{2}$×$\frac{1}{2}$=$\frac{1}{8}$.
故答案为:
(1)AaXHY      aaXHXh
(2)$\frac{1}{8}$
(3)$\frac{1}{8}$

点评 本题考查了基因自由组合定律的应用,对于基因自由组合定律的实质的理解和应用,及解遗传题目的一般思路和方法的掌握是本题考查的重点,解题的关键是判断出亲本的基因型.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

8.如图表示某草原生态系统中的能量流动图解,①~④相关过程能量流动量,下列有关叙述正确的是(  )
A.①是流入该生态系统的总能量B.④属于兔同化的部分能量
C.$\frac{②}{①}$×100%代表草→兔的能量传递效率D.分解者获得的能量一定小于①

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

18.某河流中五年前引进了一种外来植物(甲).跟踪调查发现,五年来该河流中甲种群密度逐年显著增加,土著食草鱼类和水草的种群密度逐年显著减少.下列叙述正确的是(  )
A.五年来,该河流中甲种群数量呈“J”型增长
B.大量投放土著食草鱼类可有效地控制甲的蔓延
C.甲的引进可能改变该河流生态系统的营养结构
D.该河流中所有的生物和底泥共同组成生态系统

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

15.某生态系统仅有甲、乙、丙、丁、戊 5 个种群形成一定的营养结构,下表列出了各种群同化的能量.图1表示有关种群乙的能量变化,其中①~⑦表示能量值的多少.图2是种群乙10年内种群数量变化的情况,图中λ表示该种群数量是上一年种群数量的倍数.
种群
同化能量1.1×1082×1071.4×1099×1073.4×106

(1)在该生态系统中,第二营养级能量流向第三营养级的传递率是10%.
(2)种群乙在该生态系统处于第三 营养级,若甲的数量减少,戊的数量不会(会或不会)发生明显变化.
(3)图1中②(填数字序号)=2×107,C 表示用于生长发育和繁殖的能量(储存的能量).
(4)图2中c、d点的种群年龄组成是衰退型.
(5)乙种群中雌雄个体通过气味相互识别,这属于化学 信息,说明种群繁衍离不开信息传递.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

2.为研究杨树对干旱的耐受性,进行了水分胁迫对其净光合速率、气孔导度和胞间CO2浓度影响的实验,结果见图.(说明:水分胁迫指植物水分散失超过水分吸收,使植物组织含水量下降,正常代谢失调的现象)请回答:

(1)水分胁迫下,杨树幼苗根细胞通过渗透失水,导致其光饱和点降低(选填“升高”或“降低”).
(2)处理2.75小时时,重度胁迫条件下,该植物叶肉细胞产生ATP的场所有细胞溶胶、线粒体和叶绿体.
(3)处理2.75小时后,转入正常营养液中复水处理.在重度胁迫后期,气孔导度降低,胞间CO2浓度升高.可能原因是:
①光合产物的输出变慢,导致细胞内光合产物积累.
②水分亏缺导致类囊体膜破坏,从而直接影响光反应,而且这种破坏不能恢复.(填“能恢复”和“不能恢复”)
(4)结合图分析,植物经历水分胁迫时,普遍认为脱落酸能作为一种干旱信号在植物体内传递信息,起到调节气孔导度的作用.
(5)图3为在一定温度和最适光照强度下,测得甲、乙两种植物的光合速率随环境中CO2浓度的变化情况,相关说法错误的是A
A.当CO2浓度短时间内由b点上升到d点时,甲植物细胞的叶绿体内,3-磷酸甘油酸的含量降低
B.当CO2吸收量为c时,植物甲比植物乙合成的有机物量多
C.甲植物的CO2补偿点比乙植物的CO2补偿点高
D.适当降低光照强度,d点将向左移动.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

12.图是两种细胞的亚显微结构示意图,请据图回答:

(1)图二细胞中能被健那绿染液染成蓝绿色的结构是③(填标号).
(2)图一细胞中结构⑥与有丝分裂有关.
(3)图二细胞构成的组织不适合做还原糖鉴定材料,原因是该细胞自身所含有的色素会对该实验结果的观察产生干扰.
(4)若图二表示根尖分生区细胞,则不应有的结构是②和⑧ (填标号).
(5)下面是观察图一细胞显微结构的操作步骤.①制临时装片:取一洁净的载玻片,中央滴一滴清水,将图一细胞组织置于水滴中,盖上盖玻片;②低倍显微镜下观察:将装片置于载物台上,通过调节准焦螺旋及移动装片找到并观察细胞结构;③高倍镜下观察:将低倍下观察的细胞移至视野中央,转换高倍镜,调节视野亮度及细准焦螺旋观察细胞结构.
上述实验过程中存在的一个具体错误是载玻片中央滴一滴清水,正确的应该是载玻片中央滴一滴相应动物的生理盐水.
(6)图一细胞中与合成和分泌抗体有关的具有膜结构的细胞器有③⑤⑦(填标号),最后,抗体的分泌通过胞吐方式分泌到细胞外.
(7)要进一步研究细胞内的细胞器,可通过差速离心法获取各种细胞器.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

19.一般来说,动物细胞体外培养需要满足以下条件(  )
①无毒的环境   ②无菌的环境   ③合成培养基需加血清、血浆
④温度与动物体温相近  ⑤需要O2,不需要CO2    ⑥CO2能调节培养液pH.
A.①②③④⑤⑥B.①②③④C.①③④⑤⑥D.①②③④⑥

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

16.图甲为有丝分裂过程中一个细胞核内DNA分子数变化曲线图,图乙为有丝分裂各时期图象(顺序已打乱),请回答:

(1)图甲中可表示为一个完整的细胞周期的是f→l段,分别指出图乙中1~2的名称:[1]细胞板,[2]核仁.
(2)图乙中细胞分裂的正确排序是C→E→D→A→B→F.其中染色单体形成于图C,消失于图A.
(3)若甲、乙两图表示同一种生物的细胞分裂,则甲图中的4N=12.
(4)图乙中染色体数与其他各图不同的是图A、B,引起不同的原因是着丝点分裂,两条染色单体变成两条染色体,此时染色单体0条,DNA分子12个,染色体12条.
(5)在显微镜下观察,看到细胞数最多的时期是图乙中的C,从分子水平上看,此时期的主要变化是进行DNA分子复制和有关蛋白质的合成,染色单体数目的变化是0→12(用数字和箭头表示).
(6)区分动植物最可靠的依据在图乙C E B体现,此时较活跃的细胞器是中心体、线粒体.
(7)在“观察植物细胞的有丝分裂”实验中,使染色体着色的是碱性染料如龙胆紫 溶液,装片制作的顺序是解离、漂洗、染色、制片.

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科目:高中生物 来源: 题型:多选题

17.下列有关内环境与稳态的说法不正确的是(  )
A.内环境稳态调节机制是神经-体液调节
B.人体维持稳态的调节能力是有限的
C.细胞外液渗透压大小取决于单位体积溶液中溶质微粒的数目、种类和大小
D.内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件

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