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14.科学研究表明,氟对雄性大鼠下丘脑-垂体-性腺内分泌系统具有干扰作用,但不清楚具体影响的部位.
请完成下列有关实验设计内容:
(1)实验目的:探究氟对雄性大鼠下丘脑-垂体-性腺内分泌系统的干扰部位.
实验步骤:第一步:选用适龄成年雄性大鼠36只,随机均分为对照组、低氟组、高氟组.
第二步:给对照组饮用去离子水,低氟组饮用氟浓度为30mg/L的水,高氟组饮用氟浓度为100mg/L的水,饲喂8周后检测各组大鼠血清中各激素的含量(单位:10-5mol/mL).
实验结果:如表所示
促性腺激素释放激素促性腺激素雄激素
对照组5.3425.25142.45
低氟组12.3422.32113.88
高氟组18.2620.6181.92
(2)通过上述实验结果得出,氟对下丘脑-垂体-性腺内分泌系统的干扰部位最可能是垂体.
(3)分析原因:下丘脑-垂体-性腺等内分泌系统存在反馈调节机制,即血清中性激素含量下降时,性激素对下丘脑和垂体的抑制作用会减弱(填“增强”或“减弱”),而在该实验中,随着饮水中氟含量的增多,雄性激素的含量下降,而促性腺激素释放激素的含量上升,促性腺激素含量下降.

分析 1、性激素的调节过程:下丘脑→促性腺激素释放激素→垂体→促性腺激素→性腺→性激素,同时性激素还能对下丘脑和垂体进行负反馈调节.
2、实验设计时应注意遵循实验原理的科学性原则,实验过程要遵循等量原则、单一变量原则和对照原则.由题意可知该实验的目的是氟对雄性大鼠下丘脑-垂体-性腺内分泌系统的干扰部位,实验的自变量是氟的浓度的不同,因变量是各种激素含量的变化.

解答 解:(1)由“氟对雄性大鼠下丘脑-垂体-性腺内分泌系统具有干扰作用,但不清楚具体影响部位”这一关键信息,获取实验的目的是探究氟对雄性大鼠下丘脑-垂体-性腺内分泌系统的干扰部位..
(2)据实验结果可知,随着氟含量的增加,下丘脑分泌促性腺激素释放激素的量增加,而垂体分泌的促性腺激素减少,由此可判断氟影响了垂体的活动.
(3)下丘脑-垂体-性腺等内分泌系统存在负反馈调节,当血清中性激素含量增多时,会抑制垂体和下丘脑的活动,当血清中性激素含量少时,其对下丘脑和垂体的抑制作用减弱.
故答案为:
(1)氟对雄性大鼠下丘脑-垂体-性腺内分泌系统的干扰部位 
(2)垂体 
(3)反馈   减弱   下降

点评 本题结合性激素的调节实验,考查动物激素调节的知识,考生可以从熟悉的甲状腺激素的分节调节入手,迁移应用到性激素,结合实验结果,理解性激素的调节过程,准确解答.

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