A、着丝点分裂 |
B、出现纺锤体 |
C、同源染色体的分离 |
D、DNA复制 |
科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、野马比牧马更善于奔跑 |
B、野马与牧马存在地理隔离 |
C、野马与牧马存在生殖隔离 |
D、野马比牧马更适合野生环境 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、②③⑤ | B、①③⑥ |
C、①④⑤ | D、②④⑥ |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、①③ | B、③④ |
C、②④ | D、①②③④ |
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科目:高中生物 来源: 题型:
待检物质 | 试剂 | 颜色反应 |
蛋白质 | 双缩脲试剂 | ③ |
脂肪 | ② | 红色 |
① | 斐林试剂 | 砖红色 |
DNA | ④ | 绿色 |
A、葡萄糖、苏丹Ⅲ染液、紫色、甲基绿 |
B、蔗糖、苏丹Ⅳ染液、紫红色、吡罗红 |
C、还原糖、苏丹Ⅲ染液、蓝色、甲基绿 |
D、果糖、苏丹Ⅳ染液、紫色、甲基绿 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、紫外线照射 |
B、X射线照射 |
C、秋水仙素处理 |
D、亚硝酸盐处理 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、生长素对三种器官的作用具有两重性 |
B、A、B、C点对应的生长素浓度分别是促进根、芽、茎生长的最适宜浓度 |
C、D点对应的生长素浓度对茎和芽都具促进作用 |
D、幼嫩的细胞对生长素反应灵敏,成熟的细胞对生长素反应不灵敏 |
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