A. | 在果醋发酵过程中,要适时通过充气口充气,有利于醋酸菌的代谢 | |
B. | 葡萄酒发酵过程中,每隔12h左右打开瓶盖一次,放出CO2 | |
C. | 果酒发酵时温度控制在30℃,果醋发酵时温度控制在20℃ | |
D. | 为了提高果酒的产出量,果汁应尽量装满发酵瓶 |
分析 1、参与果酒制作的微生物是酵母菌,其新陈代谢类型为异养兼性厌氧型.果酒制作的原理:
(1)在有氧条件下,反应式如下:C6H12O6+6H2O+6O2$\stackrel{酶}{→}$6CO2+12H2O+能量;
(2)在无氧条件下,反应式如下:C6H12O6$\stackrel{酶}{→}$2CO2+2C2H5OH+能量.
2、参与果醋制作的微生物是醋酸菌,其新陈代谢类型是异养需氧型.果醋制作的原理:
当氧气、糖源都充足时,醋酸菌将葡萄汁中的果糖分解成醋酸.
当缺少糖源时,醋酸菌将乙醇变为乙醛,再将乙醛变为醋酸.
解答 解:A、醋酸菌是嗜氧菌,因此在果醋发酵过程中,要适时通过充气口充气,有利于醋酸菌的代谢,A正确;
B、葡萄酒发酵过程中除了产生酒精外还会产生大量二氧化碳,因此每隔12h左右要拧松瓶盖一次,以放出CO2,但不能打开瓶盖,这样可能会导致杂菌污染,B错误;
C、果酒发酵时温度控制在18~25℃,果醋发酵时温度控制在30~35℃,C错误;
D、果汁装入发酵罐时,要留有$\frac{1}{3}$的空间,D错误.
故选:A.
点评 本题考查果酒和果醋的制作,要求考生识记参与果酒和果醋制作的微生物及其代谢类型,掌握果酒和果醋制作的原理及条件,能结合所学的知识准确判断各选项,属于考纲识记和理解层次的考查.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 纯种长毛垂耳狗的形成 | |
B. | 因工业污染而使某种蛾子发生黑化 | |
C. | 某些细菌对抗生素的抗性 | |
D. | 头发里的虱子经DDT处理后仍有突变种存活下来 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 制作果酒时瓶口要密闭,而制作果醋时中断通氧可能会引起醋酸菌死亡 | |
B. | 在变酸的果酒表面观察到的菌膜是醋酸菌在液面大量繁殖而形成的 | |
C. | 酵母菌进行酒精发酵需要的温度比醋酸菌进行的果醋发酵需要的温度高 | |
D. | 制作果酒和果醋时都应用体积分数为70%的酒精对发酵瓶消毒,并注意无菌操作 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 甲是生产者 | B. | 戊与己的关系是捕食和竞争 | ||
C. | 处于最高营养级的生物是戊 | D. | 戊是第四营养级 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ④②⑤ | B. | ⑤⑥ | C. | ①③⑤ | D. | ②④⑤⑥ |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 受精卵中的细胞质主要来自于卵细胞 | |
B. | 受精卵中的染色体一半来自父方,一半来自母方 | |
C. | 精子和卵细胞相互识别后才能完成受精作用 | |
D. | 受精作用进行时精子会全部进入卵细胞中 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 高尔基体 纤维素、果胶 | B. | 高尔基体 蛋白质、磷质 | ||
C. | 内质网 纤维素、果胶 | D. | 内质网 蛋白质、磷脂 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年江苏省盐城市高三上段考生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2015春•夏县校级期末)下列有关微生物的培养或纯化的叙述,错误的是( )
A.微生物在培养前要先对培养基进行灭菌处理再接种
B.培养液中溶氧量的变化会影响酵母菌的繁殖和代谢途径
C.分离纯化微生物的常用方法是平板划线法和稀释涂布平板法
D.分离自养型微生物的方法是用纤维素作为唯一碳源的培养基
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