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【题目】如图表示健康人和Graves病人激素分泌的调节机制,A,B,C为三种激素.下列叙述正确的是(
A.激素A随血液循环主动运输到垂体,促进激素B的分泌
B.图中抗体与激素B因空间结构相似,能与同种受体结合
C.Graves病人血液中的激素A和激素B含量比健康人的高
D.Graves病是一种自身免疫缺陷病,且病人的甲状腺肥大

【答案】B
【解析】解:A、激素A随血液循环运输到全身,但只有垂体细胞表面有相应激素的受体,促进激素B的分泌,A错误; B、图中抗体与激素B因空间结构相似,图中抗体作用于促甲状腺激素的受体,使得甲状腺细胞大量分泌甲状腺激素,B正确;
C、Graves病人血液中的甲状腺激素含量过多时,会反过来抑制下丘脑和垂体的分泌活动,激素A和激素B含量比健康人的低,C错误;
D、根据试题的分析,可知Graves病是一种自身免疫病,且病人的甲状腺不肥大,D错误.
故选:B.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于高等植物细胞有丝分裂不同于动物细胞的叙述,正确的是( )

A. 前期由中心体发出星射线形成纺锤体 B. 中期染色体的着丝点排在细胞板上

C. 末期出现赤道板,形成细胞壁 D. 高尔基体在末期起着重要作用

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【题目】下列物质中,能够直接给细胞生命活动提供能量的是(  )

A. 脂肪 B. 钙离子 C. D. ATP

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【题目】北美洲某种臭虫以当地无患子科植物的气球状蔓生果为食,臭虫需要用锋利的喙刺穿果实,据统计喙长如图1所示.1920年,有人从亚洲引进平底金苏雨树,其果实的果皮比较薄,据统计到1980年以它为食的臭虫的喙长如图2所示.下列叙述不合理的是(
A.平底金苏雨树与当地植物存在竞争关系
B.平底金苏雨树与臭虫在相互选择中共同进化
C.引进平底金苏雨树诱发臭虫个体的喙变短
D.分别以两种植物为食的臭虫种群间的基因库存在差异

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【题目】人在恐惧、紧张时,在内脏神经的支配下,肾上腺髓质释放的肾上腺素增多,该激素可用于心脏,使心率加快。下列叙述错误的是

A该肾上腺素作用的靶器官包括心脏

B该实例包含神经调节和体液调节

C该肾上腺素通过神经纤维运输到心脏

D该实例中反射弧是实现神经调节的结构基础

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图表示果蝇体细胞中的一对同源染色体,图中字母表示对应位置上的三对等位基因,下列与此相关的叙述中,正确的是 ( )

A. 该对染色体上最多有三对基因

B. D、d控制果蝇不同的性状

C. E和e最本质的区别是两者碱基的排列顺序不同

D. 减数分裂过程中图示非等位基因发生自由组合

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】新中国在科技领域取得许多重大成就。下列科技成就中,在改革开放后取得的是

A. 首次人工合成结晶牛胰岛素

B. 中国第一颗人造地球卫星“东方红一号”升空

C. 成功培育出籼型杂交水稻

D. 中国第一颗实用通信广播卫星成功发射

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【题目】为了研究海拉细胞的细胞增殖,以总细胞数和细胞分裂指数(细胞群体中分裂细胞所占的百分比)为测定指标,完善实验思路,预测实验结果并进行分析与讨论(要求:细胞培养至培养液中营养物质不足。实验思路涉及的主要用具须写出,但具体操作过程不做要求。实验条件适宜)回答下列问题

(1)完善实验思路:

将己知细胞密度的海拉细胞悬液,用移液管加入到各个含细胞培养液的培养瓶中,然后置于CO2培养箱中培养

__________对所得数据进行统计与处理

(2)预测实验结果(以坐标曲线图形表示实验结果):______________________

(3)分析与讨论

①细胞计数时,见到压在方格线上的细胞如何计数?_______________

②若要得到大量的G1期细胞,可采用的方法__________,原因是__________

③若为了检测某种药物对该细胞的增殖有促进作用,可在培养液中加入同位素标记的物质是________,原因是__________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某生物的体细胞中含有4对染色体,若每对染色体上有一对等位基因,且等位基因间具有显隐性关系。则该生物产生的精子中,全部为显性基因的概率为

A. 1/2 B. 1/4 C. 1/8 D. 1/16

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