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    下列有关噬菌体与大肠杆菌的叙述中，正确的是（ ）

    A．噬菌体侵染大肠杆菌实验证明了DNA是主要遗传物质

    B．噬菌体DNA的碱基对排列在双螺旋结构的外侧

    C．噬菌体DNA复制及表达需大肠杆菌提供原料、酶和ATP等

    D．大肠杆菌的核酸均分布于拟核，噬菌体与大肠杆菌间为寄生关系

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    科目：高中生物 来源：2016届山东莘县实验高中高三上学期第一次检测生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关能量的表述，正确的是（ ）

    A．正常情况下，生物体的最终能量来源、主要能源物质、储备能源物质、直接能源物质分别是光能、 糖类、蛋白质、ATP

    B．只有绿色植物可以利用光能

    C．动物和人体内，形成ATP的途径只有有氧呼吸

    D．每克脂肪储能多于每克糖类的主要原因是脂肪分子中含C、H比例高

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    科目：高中生物 来源：2016届辽宁省高三上学期五校协作体期初考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    如图1和图2是基因控制胰蛋白酶合成的两个主要步骤．下列叙述正确的是( )

    A．图1和图2所示过程的进行方向都是从右往左

    B．图1中乙与丁是同一种物质

    C．图2中共有RNA、多肽和多糖三种大分子物质

    D．图1和图2中的碱基互补配对方式相同

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    科目：高中生物 来源：2016届辽宁省高三上学期五校协作体期初考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    以下说法正确的是( )

    A．黑藻、念珠藻、蓝球藻、颤藻都含有拟核

    B．木纤维、高等植物成熟的筛管细胞、蛙的红细胞线粒体、核孔数目都很多

    C．大力水手不含有，而发菜含有的结构是叶绿体

    D．在灰太狼和狼尾草细胞中都可找到核糖体和高尔基体

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    科目：高中生物 来源：2016届江西三校高三上学期第一次联考生物试卷（解析版） 题型：综合题

    已知一氧化氮和乙酰胆碱是重要的神经递质，参与学习记忆等生理活动．一氧化氮合酶（NOS）能促进细胞内一氧化氮的合成，AChE（乙酰胆碱酯酶）其活性改变能反映有关神经元活性变化．海马组织是大脑内与学习记忆最密切相关的结构，海马组织中的NRl基因、CREB基因、c﹣fos基因均与学习记忆密切相关．现为探究DHA（一种多不饱和脂肪酸，俗称“脑黄金”）增加学习记忆的分子机制，某科研团队设计如下实验：

    材料与试剂：DHA油脂、棕榈油（不含DHA）、普通饲料、初断乳大鼠．

    实验步骤：

    第一步：将初断乳大鼠随机分成4组，编号为A、B、C、D．

    第二步：每日经口灌喂食物，组成见表．

    组别

    A组

    B组

    C组

    D组

    食物

    普通饲料

    ？

    普通饲料+小剂量DHA油脂

    普通饲料+大剂量DHA油脂

    第三步：饲养8w后，测定脑组织中AChE、NOS活性，结果如表．

    组别

    A组

    B组

    C组

    D组

    AChE活性/U•mg﹣1

    0.4

    0.5

    0.7

    0.8

    NOS活性/U•mg﹣1

    1.4

    1.2

    1.8

    2.0

    根据上述实验回答下列问题：

    （1）乙酰胆碱通过 方式从突触前膜释放，体现了细胞膜具有 的结构特点．

    （2）第二步的实验步骤中B组应添加

    （3）实验中选用初断乳大鼠而不选用成熟大鼠的原因是 ．

    （4）实验还表明：C组NRl基因、CREB基因、c﹣fos基因的mRNA表达情况分别提高了283.7%、490.7%、293.3%．通过分析可以推知小剂量DHA提高大鼠学习记忆能力的途径是① ；② ．

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    科目：高中生物 来源：2016届江西三校高三上学期第一次联考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    据英国《自然》杂志网站2011年9月8日报道，剑桥大学科学家利用实验鼠（二倍体）成功培育出单倍体胚胎干细胞．胚胎干细胞能够分化成各种组织和器官，因此这项成果意味着，科学家有可能可以准确地跟踪某一基因对动物性状的长期作用，这将提高基因研究的准确性．下列有关叙述中错误的是（ ）

    A．单倍体胚胎干细胞中没有同源染色体，所有细胞中都仅有一个染色体组

    B．胚胎干细胞能够分化成各种组织和器官，具有发育的全能性

    C．单倍体胚胎干细胞最可能是由卵细胞直接发育形成的

    D．二倍体细胞中显性基因对隐性基因的表达具有掩盖作用

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    科目：高中生物 来源：2016届江西三校高三上学期第一次联考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    某生物小组为测定适合杨树枝条杆插生根的最适NAA浓度，设计了下列实验步骤：①配制相对浓度依次为2，2.5，3，3.5，4，4.5，5，5.5，6的NAA溶液9份（浓度单位为

    10﹣8mmol•L﹣1）； ②将90根长势相同、大小相似的杨树枝条随机均分为9组，并将每组枝条的基部分别浸泡到1﹣9号NAA溶液中；③1d后，取出枝条分别进行扦插；④10d后，对扦插枝条的生根情况进行统计并记录．对上述实验的评价中不正确的是（ ）

    A．本实验的自变量是NAA浓度，无关变量有枝条长度及生长状况，实验温度等

    B．实验中最好选择生长旺盛的一年生长枝条，并去除枝条上的侧芽

    C．本实验中同浓度处理枝条属于重复实验，可以提高实验结果的准确性

    D．本实验可以“每组扦插枝条的平均生根数量”作为测量指标

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    科目：高中生物 来源：2016届安徽皖南八校高三第一次联考（10月）生物试卷（解析版） 题型：综合题

    如图甲表示某绿色植物细胞内发生的生理过程示意图，①～⑥表示生理过程，A～D

    表示化学物质，图乙表示该植物在不同环境条件下CO2浓度对净光合速率的影响。据图回

    答下列问题：

    （1）图甲中有ATP生成的生理过程是 ，人体内可以发生的生理过程是

    （2）CO2以 的方式进入该植物细胞中。把该植物突然从光下移到黑暗处，其他条件不变，则叶肉细胞的叶绿体中C5的含量变化是 。若以该绿色植物的叶片为材料，探究环境条件对细胞呼吸速率的影响，需要特别注意的是，该实验需要在 条件下进行。

    （3）从图乙可知，与20℃相比，温度为15℃时，增加CO2浓度对提高净光合速率的效果不显著，其原因是____。当CO2浓度低于300 umol．mol-l时，28℃条件下该植物净光合速率明显低于20℃和15℃条件下的原因可能是 ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    15．关于激素的阐述，不正确的是（　　）
    A．激素是有机分子
    B．激素是信息分子
    C．激素不能直接参与细胞内多种生命活动
    D．激素的化学本质是蛋白质

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