下图分别表示两种生物种群随时间推移而发生的数量变化。那么甲、乙、丙三图表示的关系依次是
| A．竞争、捕食、共生 |
| B．共生、捕食、竞争 |
| C．竞争、共生、捕食 |
| D．共生、竞争、捕食 |
课堂全解字词句段篇章系列答案
步步高口算题卡系列答案科目：高中生物 来源： 题型：单选题
下列关于红绿色盲的叙述中，不正确的是
| A．色盲是X染色体上的隐性遗传病 |
| B．色盲基因是通过基因突变产生的 |
| C．色盲遗传不符合基因的分离规律 |
| D．只要母亲患病，儿子就全部患病 |
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科目：高中生物 来源： 题型：单选题
淋巴因子在人体免疫中发挥着重要作用，下列叙述正确的是
| A．淋巴因子可使靶细胞裂解死亡 |
| B．淋巴因子可以参与体液免疫 |
| C．淋巴因子主要通过加强抗体的作用来发挥免疫效应 |
| D．再次感染相同的抗原时，记忆细胞会立即分泌大量的淋巴因子 |
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科目：高中生物 来源： 题型：单选题
清除田间杂草和鱼塘中肉食性的“黑鱼”，用生态学观点分析，其目的是
| A．调整能量在生态系统中的流动方向 |
| B．使物质和能量尽快地流动 |
| C．保持生态平衡 |
| D．保持生物群落的单一性 |
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科目：高中生物 来源： 题型：单选题
下列关于生态系统中物质循环和能量流动的叙述中，不正确的是
| A．生态系统中能量的输入、传递、转化和散失的过程为生态系统的能量流动 |
| B．生产者通过光合作用合成有机物，能量就从无机环境流入生物群落 |
| C．物质是能量的载体，生态系统的能量是伴随物质而循环利用的 |
| D．能量作为动力，使物质能够不断地在生物群落和无机环境之间循环往返 |
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科目：高中生物 来源： 题型：单选题
下列有关生态学问题的叙述不正确的是
| A．大力植树造林、改善能源结构是缓解温室效应的重要途径之一 |
| B．负反馈调节是生态系统自动调节能力的基础 |
| C．抵抗力稳定性高的生态系统，恢复力稳定性往往比较高 |
| D．湿地的蓄洪防旱、调节气候功能体现了生物多样性的间接价值 |
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科目：高中生物 来源： 题型：单选题
健康人体因病菌感染也可能出现炎症，并常伴随发热现象，一段时间后，体温可以恢复正常，炎症消失。与此有关的描述，正确的是
| A．神经系统能够感受到侵入人体的病菌，通过神经调节和体液调节促进人体产热增加 |
| B．发热有利于吞噬细胞和抗菌物质等转移到炎症区，杀灭病菌，从过程属于特异性免疫 |
| C．抗体作为信息分子通过作用于特定的靶细胞在维持稳态的过程中发挥着重要作用 |
| D．发热炎症消失，体温恢复正常应归功于神经-体液-免疫调节网络 |
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下列有关PCR反应的叙述正确的是( )。
| A．PCR反应所需要的引物只是RNA |
| B．PCR反应所需要的材料是核糖核苷酸 |
| C．PCR反应所需要的酶在60℃会变性 |
| D．PCR反应需要在一定的缓冲溶液中进行 |
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下列关于果酒和果醋制作的叙述，错误的是( )。
| A．参与发酵的微生物都含有线粒体 |
| B．发酵过程中培养液pH都会下降 |
| C．制果酒时瓶口需密闭，而制果醋时需要通入氧气 |
| D．果酒制成后可将装置移至温度略高的环境中制果醋 |
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