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20.如图表示雄果蝇的染色体组成,若要测定其基因组的脱氧核苷酸序列,需要测定的染色体数是(  )
A.4条B.5条C.6条D.8条

分析 根据题意和图示分析可知:果蝇有四对同源染色体,其中三对常染色体和一对性染色体病.一个染色体组不能有同源染色体,也就是说是一组非同源染色体,同时还必须含有本物种生长、发育、遗传和变异所需要的全套遗传信息.

解答 解:果蝇的一个染色体组含有的染色体是Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、X或Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、Y.由于X和Y大小不同,存在不同的脱氧核苷酸序列,所以要测定果蝇染色体的脱氧核苷酸序列,需要测定Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、X、Y共5条染色体.
故选:B.

点评 本题结合果蝇细胞染色体组成图,考查染色体组、基因组等相关知识,意在考查考生的识图能力、识记能力和理解能力,属于中等难度题.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

13.生物学是以实验为基础的一门学科,下列有关实验的叙述,不正确的是(  )
A.探究酵母菌细胞呼吸方式实验中,在酸陛条件下,重铬酸钾与酒精反应呈现灰绿色
B.提取绿叶中的色素时,向研钵中加入碳酸钙的目的是防止研磨中色素被破坏
C.在低温诱导植物染色体数目的变化实验中,利用卡诺氏液固定细胞形态后,需用体积分数为95%的酒精冲洗两次
D.在土壤中小动物类群丰富度的研究实验中,记名计算法需按预先确定的多度等级来估计个体数目

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

14.疟原虫是单细胞动物,寄生于人成熟红细胞,导致红细胞破裂而引发疟疾.下列有关说法正确的是(  )
A.结核杆菌、疟原虫都寄生在人的细胞内,都能进行有丝分裂,都能使患者产生细胞免疫和体液免疫
B.疟原虫进入人红细胞后,破坏红细胞的基因表达,最终导致红细胞破裂
C.疟原虫在红细胞内增殖时,合成DNA、蛋白质的原料均来自红细胞
D.人成熟红细胞的生物膜只有细胞膜,疟原虫的生物膜仅多了核膜

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

8.某实验小组的同学以玉米为材料,进行了一系列探究,并绘制出相应的曲线图.请回答下列相关问题:

(1)上图甲、乙分别表示其他条件适宜的条件下,有关因子与玉米植株光合作用的关系.图中A、D两点叶肉细胞所处的生理状态是否完全相同?否.为什么?A点叶肉细胞光合速率等于0,
而D点光合速率等于呼吸速率.请说出叶绿体中类囊体薄膜与光合作用相适应的特点:类囊体薄膜面积大,分布着许多吸收光能的色素分子和许多进行光合作用所必需的酶.若降低环境中CO2浓度,图乙中D点将向右移动,E点将向左下移动.
(2)该实验小组在适宜的环境条件下对在暗处萌发的玉米种子初期有机物的总量及种类的变化情况进行了测定,在该过程中有机物的总量减少(填“增加”或“减少”),有机物种类变化趋势为增加(填“增加”或“减少”);该过程中幼叶的叶肉细胞中产生ATP的场所为线粒体和细胞质基质.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

15.已知小麦的有芒(A)对无芒(a)为显性,抗病(R)对不抗病(r)为显性,小麦一年只播种一次.如图是培育无芒抗病小麦的示意图:

下列相关叙述错误的是(  )
A.杂交的目的是将控制无芒和抗病的基因集中到子一代中
B.子一代自交的目的是使子二代中出现无芒抗病个体
C.得到纯合的无芒抗病种子至少需要四年
D.子二代中无芒抗病植株自交的目的是筛选子二代

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科目:高中生物 来源:2016届湖南省浏阳市高三上第二次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

效应T细胞的代谢过程中不会发生的是

A.酶和底物的特异性结合

B.有机物的合成和分解

C.ATP和ADP的转化

D.染色体DNA的复制

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年江苏省高二上开学考查生物试卷(解析版) 题型:综合题

果蝇的红眼(B)对白眼(b)为显性,这对等位基因位于X染色体上,下图表示一红眼雄果蝇与一红眼雌果蝇分别通过减数分裂产生配子,再交配产生一白眼雄果蝇的过程。请根据图回答:

(1)写出图中A、B、E细胞的名称:

A: ;B: ;E:

(2)图中所示的白眼雄果蝇基因型为

(3)若亲代红眼雌果蝇与一白眼雄果蝇交配,则子代中出现雄性红眼果蝇的概率为

(4)图中红眼雄果蝇的一个精原细胞,经减数分裂产生的精子有 种。

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年江苏省高二上开学考查生物试卷(解析版) 题型:选择题

人、噬菌体、烟草花叶病毒中所含有的核酸的种类数分别是

A.2、2、2 B.2、1、1

C.1、1、1 D.2、2、1

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科目:高中生物 来源:2013年山东实验中学高三第一次诊断性考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下图表示以某种作物中的①和②两个品种分别培育出④⑤⑥三个新品种的过程,有关说法正确的是

A.I和II分别称为杂交和测交

B.III是花药离体培养

C.Ⅳ常用化学或物理的方法进行诱变处理

D.培育⑤所依据的原理是基因突变和基因重组

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