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18.如图是利用小球藻进行光合作用的实验示意图.图中X物质是(  )
A.CO2B.O2C.H2OD.C6H12O6

分析 光合作用的具体过程:
①光反应阶段:场所是类囊体薄膜
a.水的光解:2H2O$\stackrel{光能、色素}{→}$4[H]+O2
b.ATP的生成:ADP+Pi$\stackrel{酶}{→}$ATP
②暗反应阶段:场所是叶绿体基质
a.CO2的固定:CO2 +C5$\stackrel{酶}{→}$2C3
b.三碳化合物的还原:2C3 $→_{[H]、ATP}^{酶}$(CH2O)+C5+H2O

解答 解:光合作用反应式:12H2O+6CO2$→_{叶绿体}^{光}$C6H12O6(葡萄糖)+6H2O+6O2
所以产生的气体是O2
故选:B.

点评 本题比较简单,考查光合作用的产物,要明确光合作用产物中唯一的气体就是氧气.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

11.细胞学说建立于19世纪,是自然科学史上的一座丰碑,它揭示了(  )
A.植物细胞与动物细胞的区别B.细胞的多样性
C.细胞分化的根本原因D.动物和植物结构的统一性

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

9.下列有关生态系统信息传递的叙述中,不正确的是(  )
A.某些昆虫分泌的性外激素属于化学信息
B.蜜蜂跳舞告诉同伴釆蜜方向属于行为信息
C.生态系统的物理信息都来源于无机环境
D.信息传递具有维持生态系统稳定性的作用

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

6.下列关于酶和ATP的叙不正确的是(  )
A.二者一定都含有C、H、O、N、P五种元素
B.细胞质基质中有催化葡萄糖分解的酶
C.在酶的作用下,ATP中远离A的那个高能磷酸键最易水解,并释放大量能量
D.光照下,叶肉细胞产生ATP的场所有细胞质和线粒体、叶绿体

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

13.根据血糖得到来源和去路,回答下列问题:

(1)健康人空腹时,血糖的来源是肝糖原分解和非糖物质转化,此时,胰岛A细胞分泌的胰高血糖素和肾上腺分泌的肾上腺素增加.
(2)健康人进餐后,血糖浓度有小幅度的增加,然后恢复到餐前水平.在此过程中,血液中胰岛素浓度的相应变化是先增加后减少.胰岛素从胰岛B细胞释放到细胞外的运输方式是胞吐.当血糖浓度上升时,胰岛素可引起骨骼肌细胞膜上葡萄糖转运载体的数量增加,其意义是加速骨骼肌细胞对葡萄糖的摄取、利用、储存,从而降低血糖浓度.
(3)脂肪细胞是(填“是”或“不是”)胰岛素作用的靶细胞.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

3.河流生态系统受到生活污水(含大量有机物)轻度污染后的净化过程如图所示.如表则记录了对几种生物的相关研究结果.

生物产生毒素(ug/L)铵盐吸收率有机物去除率
硅藻0.10052%0
蓝藻0.55478%0
红假单胞光合细菌0.00087%92%
请据图和表回答问题:
(1)河流生态系统在上图中的D段仍能恢复到污水排放前的状态,这是由于其具有恢复力稳定性.
(2)在该河段的AB段,导致溶解氧大量减少的原因是好氧性细菌分解有机物消耗水中的溶解氧,而且藻类植物数量的减少导致产氧量少.近C段藻类大量繁殖的主要原因是有机物分解后形成大量NH4+等无机盐离子,有利于藻类的大量繁殖,此现象发生在淡水水域称为水华,发生在海洋则称为赤潮.
(3)从生态系统的组成成分看,表中红假单胞光合细菌属于生产者和分解者.
(4)由表可知,由于红假单胞光合细菌不产生毒素,且对铵盐的吸收率高和有机物去除率高,所以用来治疗水华效果最好.
(5)该生态系统中的线虫以藻类为食,鲫鱼以藻类和线虫为食,这种营养结构的调节及维持离不开生态系统的信息传递功能.若植物到动物的能量传递效率为10%,动物到动物的能量传递效率为20%,鲫鱼从藻类与线虫所获得的能量比是4:1,则鲫鱼增重1千克,需要藻类是18千克.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

10.下列有关细胞全能性的叙述,错误的是(  )
A.克隆羊的诞生证明了动物细胞细胞核具有全能性
B.动物体内的细胞由于细胞分化导致全能性不能实现
C.卵细胞与受精卵一样,细胞未分化,全能性最高
D.植物细胞离体培养在一定条件下能表现出全能性

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

7.生态系统结构越复杂,自我调节能力越大的原因不包括(  )
A.处于同一营养级的生物种类繁多
B.能量流经各营养级时是逐级递减的
C.能量可通过其他食物链传递到最高营养级
D.某营养级的一些生物消失,可由同一营养级的生物替代

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

6.预测一个国家人口数量变化趋势的主要依据是(  )
A.男女之间的性别比例B.现有人口的数量
C.现有人口的年龄组成D.生态因素的变化趋势

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