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    如图1是细胞中3种化合物含量的扇形图，图2是活细胞中元素含量的柱形图，下列说法正确的是（　　）
    A、若图1表示正常细胞，则A、B化合物共有的元素中含量最多的是a
    B、若图1表示细胞脱水后化合物的扇形图，则A化合物中含量最多的元素为图2中的b
    C、图2中数量最多的元素是c，这与细胞中含量最多的化合物有关
    D、若图1表示正常细胞，则B化合物具有多样性，其必含的元素为C、H、O、N、P
    考点：碳原子的结构特点,水在细胞中的存在形式和作用
    专题：
    分析：本题是组成细胞的元素及化合物的题目，分析图1可知，若该细胞是正常细胞，A化合物含量最多是水，B是蛋白质，C可能是脂质，若该细胞是表示细胞干重，则A含量最多，表示蛋白质；分析图2可知，本题图是活细胞元素含量的柱形图，a含量最多是O元素，b是C元素，c是H元素；然后根据选项分析解答．
    解答： 解：A、由题意可知，A化合物是水，B是蛋白质，a是O元素，若图1表示正常细胞，水的含量最多，在细胞中占80%～90%，而水中O原子量远大于H，水和蛋白质的共有元素是H和O，所以O的含量最多，A正确；
    B、若图1表示细胞完全脱水后化合物的扇形图，A是蛋白质，蛋白质是以碳链作为基本骨架，蛋白质含量最多的元素是碳，即图2中的b，B正确；
    C、在活细胞中，含量最多的物质是水H2O，氢和氧的数量比是2：1，所以数量最多的化学元素是氢，C正确；
    D、若图1是正常细胞，B是蛋白质，蛋白质具有多样性，蛋白质的元素组成是C、H、O、N，D错误．
    故选：ABC．
    点评：本题是组成细胞的元素和化合物含量的综合应用，难点是不同化合物和元素含量在细胞的干重和鲜重中占的比例不同，解题时要注意根据选项提示的条件综合考虑．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列比值肯定不是1：2的是（　　）
    A、酵母菌无氧呼吸消耗的葡萄糖和生成CO2的摩尔数之比
    B、家兔体内初级精母细胞中染色体数和DNA数之比
    C、卵细胞与第一极体细胞中X染色体数之比
    D、光合作用暗反应过程中，C5化合物与C3化合物的摩尔数之比

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列对生物体内水的叙述，错误的是（　　）
    A、在活细胞中含量最多
    B、能提供能量
    C、能缓和温度
    D、是生物体内物质运输的主要介质

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    细胞质是细胞结构的重要组成部分，下列生物化学反应不在细胞质中进行的是（　　）
    A、葡萄糖的无氧分解
    B、丙酮酸的氧化分解
    C、核糖体RNA的合成
    D、各种消化酶的合成

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图所示的四个方框代表人、小麦、酵母菌和蓝藻，其中阴影部分表示它们都具有的某种物质或结构．下列物质或结构不可能出现在阴影部分中的是（　　）
    A、DNAB、核糖体
    C、核膜D、细胞膜

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    据图回答（题中[]内填写图中指示结构的数字）：
    （1）如图是细胞的亚显微结构模式图，该细胞是
     
    （植物或动物）细胞，做出判断的依据是此细胞具有[
     
    ]
     
    、[
     
    ]
     
    、[
     
    ]
     
    等结构．
    （2）含有遗传物质且与能量转换有关的细胞器是[
     
    ]
     
    、[
     
    ]
     
    ．图中所示的结构中属于生物膜系统的是
     
    （填图中指示结构的数字）
    （3）结构7的名称是
     
    ，在植物细胞中，与形成[
     
    ]
     
    有关．使细胞保持一定的渗透压，保持膨胀状态的是[
     
    ]
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图为色盲患者家系图，请据图分析回答问题：
    （1）此遗传病的致病基因在
     
    染色体上，属
     
    遗传．
    （2）12号的色盲基因最终可追溯到
     
    号；
    （3）写出下列个体可能的基因型：1
     
    ；7
     
    ；6
     
    ．
    （4）12号与10号婚配属于
     
    结婚，后代患病的几率是
     
    ，其原因是
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    某油料植物细胞中有一种中间代谢产物简称为PEP，其运输到种子后有下图所示的两条转化途径．科研人员根据PEP的转化途径培育出了高油植物（即产油率由原来的35%提高到了58%），请回答下列问题：

    （1）基因A与物质C在化学组成上的区别是前者含有
     
    ．
    （2）分析上图可知，该油料植物含油量提高的原因是
     
    的形成抑制了酶b合成过程中的
     
    阶段．
    （3）该油料植物的花色有黄、白之分（用A、a表示），种子中芥酸含量有高、低之分（用B、b表示）．黄花低芥酸和白花高芥酸植物杂交，F1全部为白花高芥酸，F1自交得到的F2有白花高芥酸和黄花低芥酸两种，比例约为3：1．
    ①两对性状中显性性状
     
    ．
    ②请在圆圈中画出F1的染色体组成并标出基因的位置．
     

    ③若要研究控制花色与芥酸含量的基因在遗传时是否遵循基因自由组合定律，可让F1的白花高芥酸植株与
     
    植株杂交，如果子代
     
    ，则说明与芥酸含量的基因在遗传时遵循基因自由组合；如果子代
     
    ，则说明与芥酸含量的基因在遗传时不遵循基因自由组合定律．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图是根据在温度适宜、其它条件不同的情况下，H2O2溶液分解收集到气体量绘制而成．回答下列问题：
    （1）如果曲线B表示在Fe3+催化下，H2O2溶液所分解的气体量，则哪一条曲线表示加H2O2酶后分解等量H2O2溶液收集到的气体量？
     
    ．
    二者对照证明酶的催化作用具有
     
    特性．
    （2）在适宜条件下，曲线A表示Fe3+的催化反应情况，曲线B、C均添加了H2O2酶，你认为B、C两曲线不同的原因是
     
    ．
    （3）在适宜条件下，曲线D比曲线B高的原因是
     
    ．
    （4）向过氧化氢酶催化H2O2溶液分解完后的试管中加入双缩脲试剂，条件适宜会看见溶液呈
     
    色．
    （5）某同学为了证明酶的催化作用具有专一性，按照下侧表格设计并完成了实验．你认为该同学能否达到实验目的？
     
    （填能或不能）
    1号试管2号试管
    HO溶液2ml2ml
    HO溶液2d-
    麦芽糖酶液-2d
    条件适宜适宜

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