A. | 用限制性核酸内切酶切割一个DNA分子中部,获得一个目的基因时,被水解的磷酸二酯键有2个 | |
B. | 限制性核酸内切酶识别序列越短,则该序列在DNA中出现的概率就越大 | |
C. | -CATG↓-和-G↓GATCC-序列被限制酶切出的黏性末端碱基数不同 | |
D. | 只有用相同的限制性核酸内切酶处理含目的基因的片段和质粒,才能形成重组质粒 |
分析 1、关于限制酶,考生可以从以下几方面把握:
(1)来源:主要从原核生物中分离纯化出来.
(2)特异性:能够识别双链DNA分子的某种特定核苷酸序列,并且使每一条链中特定部位的两个核苷酸之间的磷酸二酯键断裂.
(3)结果:形成黏性末端或平末端.
注意:用限制酶切割DNA时,每切开一个切口需要水解两个磷酸二酯键.
2、DNA连接酶:
(1)根据酶的来源不同分为两类:E.coliDNA连接酶、T4DNA连接酶.这二者都能连接黏性末端,此外T4DNA连接酶还可以连接平末端,但连接平末端时的效率比较低.
(2)DNA连接酶连接的是两个核苷酸之间的磷酸二酯键.
3、限制酶切割一个识别位点将断裂两个磷酸二酯键,因此限制酶切割质粒时断裂两个磷酸二酯键,形成两个黏性末端;而限制酶切割目的基因时,将断裂四个磷酸二酯键,形成四个黏性末端.
4、在基因工程,为了防止质粒和目的基因的自身环化,常使用不同的限制酶切割目的基因和质粒;并且不同的限制酶切割形成的黏性末端的碱基序列可能是相同的,因此它们也能发生重组.
解答 解:A、用限制性核酸内切酶切割一个DNA分子中部,获得一个目的基因时,需要切割目的基因的两侧,因此要断裂4个磷酸二酯键,即水解的磷酸二酯键有4个,A错误;
B、限制性核酸内切酶识别序列越短,则该序列在DNA中出现的几率就越大,B正确;
C、-CATG↓-和-G↓GATCC-序列被限制酶切出的黏性末端均为CATG,碱基数均为四个,C错误;
D、不同的限制性核酸内切酶切割也可能形成相同的末端序列,因此不同限制酶处理含目的基因的片段和质粒,也能形成重组质粒,D错误.
故选:B
点评 本题考查了基因工程的相关知识,意在考查考生的识记能力和分析能力,难度适中.考生要明确限制酶切割一个识别位点将断裂两个磷酸二酯键;不同的限制酶也有可能形成相同的黏性末端,因此切割形成的片段也能发生重组.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 没有细胞分化就不可能形成各种组织、器官 | |
B. | 细胞分裂都会出现纺锤体和遗传物质的复制 | |
C. | 细胞在癌变的过程中遗传物质会发生改变 | |
D. | 细胞凋亡有利于个体生长发育,其过程受基因控制 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | DNA分子中碱基对的增添、缺失或替换叫做基因突变 | |
B. | 该DNA片段中含有3个起始密码子 | |
C. | 在一个细胞中a、b、c不一定都表达出相应的蛋白质 | |
D. | 若基因的排列顺序由a-b-c变为a-c-b,生物体的性状不会发生改变 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | F1代出现绿株因为射线处理使PL基因结构发生改变 | |
B. | F1代紫株自交,因为基因重组,后代将出现性状分离 | |
C. | 为尽早筛选出突变个体,在F1的种子萌发过程中可通过显微镜检测 | |
D. | 在F1紫株产生配子时,P1与PL基因的分离发生在减数第二次分裂后期 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 若采用异体皮肤移植会导致排异反应,主要是因为抗体对移植皮肤细胞有杀伤作用 | |
B. | 种植在膜片上的细胞样本最好选择来自本人的干细胞 | |
C. | 膜片“释放”的细胞能与患者自身皮肤愈合,与两者细胞膜上的糖蛋白有关 | |
D. | 人的皮肤烧伤后易引起感染,主要是由于非特异性免疫机能受损所致 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 神经调节的信号有电信号和化学信号,而激素调节仅有化学信号 | |
B. | 神经调节结果是使效应器作出反应,而激素调节的结果是使靶细胞的生理活动发生改变,神经调节作用范围较广泛 | |
C. | 在人与高等动物生命活动调节过程中,体液调节起主导作用 | |
D. | 给病人输氧时混入5%的CO2以维持呼吸中枢的兴奋属于神经调节 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 肽链盘曲、折叠形成一定空间结构的蛋白质主要与肽键相关 | |
B. | 细胞内合成不同的蛋白质所需的模板和原料均不同 | |
C. | DNA分子解旋后空间结构改变从而导致其功能丧失 | |
D. | RNA分子中与核糖相连接的有磷酸和含氮碱基 |
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