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19.下列关于激素应用的叙述,正确的是(  )
A.无子番茄和无子西瓜获得的方法、原理相同
B.用适宜浓度乙烯处理凤梨,可加快果实发育
C.促性腺激素类药物用于人工养殖四大家鱼不可以提高繁殖率
D.利用昆虫性外激素防治害虫的方法属于控制性别比例

分析 生长素能促进子房发育成果实,因此用一定浓度的生长素类似物溶液处理未授粉的雌蕊柱头能得到无子果实,生长素能促进果实的发育,乙烯能促进果实的成熟.促性腺激素能维持性腺的正常生长发育,促进性腺合成和分泌性腺激素.生物防治害虫的方法包括:利用基因工程培养抗虫植株;用信息素诱杀雄性昆虫;合理引入天敌.

解答 解:A、无子番茄培育原理是生长素促进果实发育,无子西瓜培育原理是染色体数目变异,A错误;
B、乙烯促进果实成熟,不能促进果实发育,B错误;
C、促性腺激素能促进雌性个体超数排卵,因此促性腺激素类药物用于人工养殖四大家鱼可提高繁殖率,C错误;
D、利用昆虫性外激素防治害虫的方法是通过控制性别比例来防治害虫,属于生物防治,D正确.
故选:D.

点评 本题考查动物激素的应用、生长素类似物的应用,要求考生识记动物体内一些主要激素的分泌腺及功能,掌握相关激素的应用;识记生长素的作用,掌握生长素类似物的应用,能运用所学的知识准确判断各选项,属于考纲识记和理解层次的考查.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

9.下列关于光合作用的叙述中,正确的是(  )
A.暗反应在细胞质基质中进行
B.光合作用产生的葡萄糖中的碳和氧都来自于二氧化碳
C.光反应产生的ATP可以用于暗反应,也可以用于其他生命活动
D.光反应只进行能量代谢,不进行物质代谢;暗反应则刚好相反

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

10.如图表示细胞内某些有机物的元素组成、单体及功能关系,其中A、B代表某些元素,X、Y、Z、P代表单体,I、Ⅱ、Ⅲ、IV表由单体形成的多聚体,下列叙述正确的是(  )
A.A和B所代表的元素中存在相同的种类,如N元素
B.I可以代表糖类,也可以代表脂质
C.Z物质中的单糖是脱氧核糖,IV的多样性由Ⅱ决定
D.P在生物体内约有20种,可以用双缩脲试剂鉴定

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

7.如表中根据实验目的,所选用的试剂与预期的实验结果不正确的是(  )
实验目的试剂预期的实验结果
A观察根尖分生组织细胞的有丝分裂龙胆紫染色体被染成紫色
B检测植物组织中的脂肪苏丹Ⅳ试剂脂肪颗粒被染成红色
C检测植物组织中的葡萄糖斐林试剂葡萄糖与斐林试剂混合后直接生成砖红色沉淀
D观察DNA和RNA在细胞中的分布甲基绿、吡罗红甲基绿将DNA染成绿色,吡罗红将RNA染成红色
A.AB.BC.CD.D

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

14.某学者欲研究被石油污染过的土壤中细菌数量,并从中筛选出能分解石油的细菌.下列操作错误的是(  )
A.以石油为唯一碳源的培养基筛选B.采用稀释涂布平板法分离菌种
C.称取和稀释土壤时应在火焰旁进行D.利用平板划线法对细菌进行计数

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

4.下列是关于DNA是遗传物质的相关实验,请回答相关问题.

(1)过程①和②表明,将S型细菌的多糖和蛋白质与R型活细菌混合培养,其后代为R型细菌.
(2)过程③表明,将S型细菌的DNA与R型活细菌混合培养,部分R型细菌转化成S型细菌.
(3)过程④表明,转化成的S型细菌的后代也是有毒性的S型细菌.
(4)实验最关键的设计思路是把具有荚膜的S型细菌的DNA和蛋白质等成分分开,单独地去观察它们在细菌转化过程中的作用.
(5)通过上述实验不能(能或不能)证明DNA是主要的遗传物质.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

11.决定家兔毛色的基因白色(H)对黑色(h)是显性的.一对白毛家兔生了一只黑毛家兔,这对白毛家兔的基因组成是(  )
A.HH和HHB.Hh和HhC.Hh和hhD.hh和hh

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

8.科研人员探究了不同温度(25℃和0.5℃)条件下密闭容器内蓝莓果实的CO2生成速率的变化,结果见图1和图2.下列说法错误的是(  )
A.由图可知,与25℃相比,0.5℃条件下果实的CO2生成速率较低,主要原因是低温降低了细胞呼吸相关酶活性
B.由图分析可知随着果实储存时间的增加,密闭容器内的CO2浓度越来越低
C.该实验还可以通过检测O2浓度的变化来计算呼吸速率
D.为使实验结果更可靠,选取的果实成熟度应一致,并且每个温度条件下至少有3个平行重复实验

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

5.神经、内分泌系统和免疫系统能通过不同的方式识别和应对机体内外的危险,构成了复杂的神经-体液-免疫调节网络.图为人体产生情绪压力时肾上胨皮质、肾上腺髓质受下丘脑调节的模式图.

(1)参与调节激素d分泌的过程属于反射,其结构基础叫反射弧,此过程中感受器位于下丘脑,已知肝脏细胞膜上存在激素d的受体,激素d分泌量上升能使血糖浓度升高,由此推断激素d能促进肝糖原分解.
(2)下丘脑对激素c分泌的调节与对甲状腺激素分泌的调节类似,由此推断当激素c的分泌量上升时,激素a的分泌量将降低.(“降低”或“增加”)
(3)研究发现,在情绪压力长期得不到缓解的情况下,人体免疫力会有所下降,可能的原因是机体通过下丘脑-垂体-肾上腺的作用,分泌的激素c能对T淋巴细胞中淋巴因子的合成和释放产生明显的抑制(促进或抑制)作用,从而使B淋巴细胞的增殖和分化受阻,甚至引起某些疾病.
(4)一些免疫应答产生的物质能与神经细胞膜上的受体结合,激活周围感觉神经元.中枢神经系统接受感觉神经元传递的信号,再通过传出神经元传递调节信号至该免疫应答处的神经元.该类神经元的末梢通过以类似突触的结构连接各类免疫细胞,并释放出神经递质来调节这些免疫细胞的免疫应答能力.
(5)某人头部遭受创伤导致下丘脑的神经内分泌细胞大量破坏,出现明显的多尿现象,这说明下丘脑分泌经垂体释放的抗利尿激素减少.
(6)下丘脑中神经内分泌细胞能完成的生理活动有(多选)①③④.
①合成并分泌有关激素      ②核DNA分子复制与基因表达
③代谢中既产生水又消耗水  ④接受刺激产生并传导兴奋.

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