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    细胞外液渗透压感受器、体温调节中枢、体温感觉中枢分别在（　　）
    A、大脑皮层、下丘脑、下丘脑
    B、下丘脑、下丘脑、下丘脑
    C、下丘脑、大脑皮层、下丘脑
    D、下丘脑、下丘脑、大脑皮层
    考点：神经、体液调节在维持稳态中的作用
    专题：
    分析：人体缺水时，细胞外液渗透压升高，刺激下丘脑渗透压感受器兴奋；在寒冷环境下，下丘脑体温调节中枢兴奋，机体通过皮肤血管收缩，血流量减少，骨骼肌和立毛肌收缩等．感受中枢、运动中枢等位于大脑皮层．
    解答： 解：细胞外液渗透压感受器是下丘脑，体温调节中枢位于大脑皮层，体温感觉中枢位于大脑皮层．
    故选：D．
    点评：本题考查感受器、神经中枢等位置，主要考查对知识的记忆能力．
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    科研发现，神经-体液-免疫调节网络是机体维持稳态的主要调节机制．如图为神经系统、免疫系统和内分泌系统之间相互作用的部分关系示意图．据图分析不正确的是（　　）
    A、若图示免疫细胞为T细胞，则免疫活性物质为淋巴因子，可以促进浆细胞的增殖分化
    B、若把图中免疫细胞换成甲状腺细胞，则图中表示的激素可能是垂体分泌的促甲状腺激素
    C、图示的神经末梢及其支配的免疫细胞属于效应器，在突触前膜上电信号转变为化学信号
    D、图中的神经递质和激素都属于信号分子，与靶细胞膜上特异性受体结合后会失去活性

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下面是人体部分组织示意图1，其中a、b、c、d、e、f代表人体不同激素，请据图回答问题（[]内填相应字母）：

    （1）当人体受到寒冷刺激时，兴奋只能由A传到B，而不能由B传到A，其原因是
     
    ．
    （2）如果人体内激素d分泌过多，下丘脑分泌的e和垂体分泌的f就会减少，这种调节方式属于
     
    调节．
    （3）当正常人处于饥饿状态时，图示中[
     
    ]
     
    增多，在机体内通过促进
     
    的过程，以维持机体的血糖平衡．
    （4）为研究促甲状腺激素（TSH）分泌的影响因素，研究者从刚宰杀的大白鼠体内分离出新鲜的下丘脑和脑垂体，然后把这些结构单独或一起培养于含有或不含有甲状腺激素的培养基中，培养后测定培养基内TSH的浓度，结果如图2：
    上述实验中设置A瓶目的是
     
    ；将A瓶分别与其余装置比较，可得出的结论是
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    根据下面细胞分裂图回答下列问题：

    （1）A图所示细胞处于
     
    分裂的
     
    期，细胞内DNA数与染色单体数的比例是
     
    ．
    （2）B图所示细胞的名称是
     
    ．
    （3）C图所示细胞分裂产生的子细胞名称是
     
    ，每个子细胞中有
     
    对同源染色体．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    请回答下列人体生命活动调节的相关问题：
    （1）如图为某科研小组探究饮水量对人体尿量生成速率的影响，获取相关数据后所描绘的曲线．据曲线分析：某健康成年人一次性口服1升清水后1h内尿量显著增加，这是由于
     
    降低，对相关感受器刺激减弱，导致抗利尿激素分泌量变化，请根据图中所给的相关信息，在答案卷上画出抗利尿激素相对量随时间（O．5h-3.5h之间）变化趋势的曲线．
    （2）产生抗利尿激素的部位是
     
    ，抗利尿激素作用于
     
    ，促进其对水分的重吸收．
    （3）在尿排出过程中存在神经调节．当尿量增加时，刺激位于膀胱的感受器，产生兴奋传到位于
     
    的排尿低级中枢，最终到达效应器，形成排尿反射，该反射的结构基础是
     
    ．健康成年人的排尿反射还受大脑皮层控制，这说明人体的神经调节系统具有
     
    分级调节的特点．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    某生物细胞内含有3对同源染色体，其中A、B、C来自父方，A′、B′、C′来自母方，经减数分裂产生的配子中，同时含有三条来自父方或同时含有三条来自母方的几率是（　　）
    A、
    1
    2
    B、
    1
    4
    C、
    1
    8
    D、
    1
    16

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图为动物细胞有丝分裂过程中的几个示意图，据图分析，以下错误的说法是（　　） 
    A、乙期与丙期细胞内染色体数目相等
    B、丁期的母细胞有4条染色体
    C、甲期的细胞内有4条染色体
    D、丙期是观察辨认染色体形态数目的最佳时期

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    科学家运用基因工程技术将人的胰岛素基因与大肠杆菌的质粒DNA分子重组，并在大肠杆菌细胞内成功表达．如图所示，a处为胰岛素基因与质粒DNA结合的位置．下列分析正确的是（　　）
    A、胰岛素基因可以从人的胰岛α细胞中提取
    B、作用于a处的酶为DNA聚合酶
    C、采用“基因文库法”获得胰岛素基因是目前获得该基因最常用的方法
    D、目的基因导入受体细胞后，受体细胞即发生基因突变

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    以下有关动物细胞、组织培养的表述中正确的是（　　）
    A、动物细胞培养中，含5%CO2的恒温培养箱用来防止培养过程中微生物的污染
    B、动物组织培养过程中常用含葡萄糖、氨基酸、维生素和动物血清的固体培养基
    C、原代培养的细胞一般传至40～50代左右便会出现生长停滞
    D、动物细胞培养可用于检测有毒物质和获得大量健康细胞

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