据下图判断,说法错误的是
A.垂体可分泌促甲状腺激素释放激素,直接调节甲状腺分泌激素?
B.口服垂体分泌的激素对该过程的调节没有影响
C.下丘脑可调节垂体的活动
D.血液中含有较高的甲状腺激素对垂体、下丘脑有抑制作用
科目:高中生物 来源: 题型:
血糖的平衡对于保证人体各种组织和器官的能量供应,保持人体的健康,有着非常重要的意义。请据下图判断,以下说法错误的是
注:图中(+)表示促进,(-)表示抑制。?
A. 图中①是胰岛B细胞,②是胰岛A细胞,③是肾上腺?
B.③所分泌的物质⑥和②所分泌的物质⑤在功能上有着相互协同的关系?
C.血糖平衡的调节方式是神经—体液调节?
D.②所分泌的物质⑤若增加,则将抑制①分泌物质④
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科目:高中生物 来源:2012-2013学年江苏淮安涟水县第一中学高二下学期期末考试生物试卷(带解析) 题型:单选题
血糖的平衡对于保证人体各种组织和器官的能量供应,保持人体的健康,有着非常重要的意义。请据下图判断,以下说法错误的是
注:图中(+)表示促进,(-)表示抑制。
A.图中①是胰岛B细胞,②是胰岛A细胞,③是肾上腺 |
B.③所分泌的物质⑥和②所分泌的物质⑤在功能上有着相互协同的关系 |
C.血糖平衡的调节方式是神经—体液调节 |
D.②所分泌的物质⑤若增加,则将抑制①分泌物质④ |
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科目:高中生物 来源:2014届吉林省吉林市高三开学摸底考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
据下图判断,说法错误的是
A.垂体可分泌促甲状腺激素释放激素,直接调节甲状腺分泌激素
B.口服垂体分泌的激素对该过程的调节没有影响
C.下丘脑可调节垂体的活动
D.血液中含有较高的甲状腺激素对垂体、下丘脑有抑制作用
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
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