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下列关于胰岛素作用的叙述中,错误的是( )

A.抑制肾小管对葡萄糖的重吸收

B.促进血糖合成糖原或转变成脂肪

C.抑制肝糖原的分解

D.促进葡萄糖的氧化分解

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

16.浆细胞的代谢过程中不会发生的是(  )
A.酶和底物的特异性结合B.染色体DNA的复制
C.有机物的合成和分解D.ATP和ADP的转化

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河南省郑州市高一上学期期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

图甲表示在一定的光照强度下,植物叶肉细胞中CO2、O2的来源和去路,则图甲所示状态在图乙中的位置是( )

A.ab之间 B.bc之间

C.c点以后 D.b点

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河南省郑州市高一上学期期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

细胞的结构和生命活动的物质基础是构成细胞的各种化合物,下列有关这些化合物的叙述,正确的是( )

A.生命活动都由蛋白质调节

B.干燥种子因缺乏自由水而不能萌发

C.脂质的组成元素是C、H、O

D.生物的遗传物质是DNA

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年云南省高二上期末生物试卷(解析版) 题型:综合题

植物生命活动调节的基本形式是激素调节,请据图回答有关植物激素的问题:

(1)生长素的化学名称是 。农业生产中,用一定浓度的生长素类似物作为除草剂,可以除去单子叶农作物田间的双子叶杂草。甲图中,可表示单子叶植物受不同浓度生长素类似物影响的是曲线 ,可选用图中 点所对应浓度的生长素类似物作为除草剂。

(2)研究人员用一定浓度的CaCl2溶液和赤霉素对某植物种子胚轴生长的影响进行了相关实验,结果如乙图所示。由图可知,一定浓度的CaCl2溶液对胚轴的生长具有 作用。根据赤霉素的生理作用推测,实验中加入赤霉素溶液的时间应在图中的 点。

(3)将大小相近的同种植物分为①②③三组,分别进行不同的处理,实验结果如丙图所示。根据①③组结果可得出的结论是 ;继而将②组结果与①③组进行比较,可得出的结论是

(4)科研人员利用某些植物,研究植物生长的不同阶段体内各种植物激素的作用。列举部分结果如下:

由表可以看出,植物生长的不同阶段都是受

(5)导致水稻恶苗病的植物激素是

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年云南省高二上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

有一个随机交配的种群,在没有迁移等条件下,两年内该种群的基因型频率的变化如下表。根据现代生物进化理论,下列叙述正确的是( )

年份

AA(%)

Aa(%)

aa(%)

1

30

40

30

2

25

50

25

A.该种群的生物没有发生进化

B.该种群发生基因突变的频率很高

C.该种群的生活环境发生了较大的变化

D.若该种群在第2.3年连续自交,则A的基因频率会增加

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

2.如图表示植物细胞亚显微结构模式图.根据图回答([]中标号符号与横线上文字全对才给分):
(1)为细胞生命活动提供能量的“动力车间”是[11]线粒体,结构5为高尔基体,是对蛋白质进行加工、分类和包装的“车间”;
(2)细胞内有双层膜的结构又是细胞控制中心的是细胞核;
(3)如果此图为洋葱根尖成熟区细胞,则应该没有[4]叶绿体;
(4)在西瓜果肉细胞中,糖类主要存在于[14]液泡
(5)图中[13]指的是核糖体,它是细胞合成蛋白质的场所
(6)如果此细胞为根毛细胞,可以通过主动运输的方式吸收土壤中的矿质离子,与此生理过程有关的细胞器是核糖体和线粒体.土壤溶液中的离子有些能被根毛细胞吸收,有些不能被吸收,原因是根毛细胞的细胞膜具有选择透过性.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

19.利用植物组织培养技术从红豆杉细胞中提取抗癌药物紫杉醇不需要进行的是(  )
A.选取合适的外植体并要进行快速消毒
B.培养基中加入适量的蔗糖提供营养并维持渗透压
C.控制植物激素的种类和含量诱导产生愈伤组织
D.选择适当的分化培养基培育红豆杉幼苗

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

20.下列关于基因和性状的叙述错误的是(  )
①基因通过控制酶的合成来控制代谢过程,进而控制生物体的性状
②基因通过控制蛋白质的结构间接控制生物体的性状
③控制某遗传病的基因位于线粒体DNA上,若母亲患病则子女必患病
④控制某遗传病的基因位于线粒体DNA上,则正交和反交后代性状相同.
A.①③B.③④C.②④D.②③

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