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如图所示是某家族系谱图,据查I 1体内不含乙病的致病基因(甲病基因用A或a表示,乙病基因用B或b表示)(9分)。

(1)控制遗传病甲病的基因位于________染色体上,属于_________性基因;控制遗传病乙病的基因位于____________染色体上,属于__________性基因;

(2)I1的基因型是____________,I2的基因型是______   ______;

(3)从理论上分析,I1与I2又生了一个女孩,这个女孩可能有_____    ____种基因型;

(4)若Ⅱ3与Ⅱ4婚配,他们生一个患乙病的男孩的几率为____    _____;

(5)若Ⅱ3与Ⅱ4婚配,生了一个同时患两种疾病的男孩,他们的第二个小孩是正常男孩的几率是______ ____。

 

【答案】

(1)常     隐     X      隐        (2)AaXBY   AaXBXb    

(3)6    (4)  1/8    (5)1/8(或12.5%)

【解析】

试题分析:从图中分析可知:I代中的1号和2号正常,而女儿患病,推断出甲病是常染色体隐性遗传病。又由于I1体内不含乙病的致病基因,而Ⅱ患乙病,推断出乙病是伴X隐性遗传病。因此,I1和I2的基因型分别是AaXBY 和 AaXBXb;他们再生一个女孩的基因型可能有3×2=6种。

3的基因型是aaXBXB或aaXBXb;Ⅱ的基因型是AAXBY或AaXBY。所以Ⅱ3与Ⅱ4婚配生一个患乙病的男孩的几率为1/2×1/4=1/8。若Ⅱ3与Ⅱ4婚配,生了一个同时患两种疾病的男孩,说明Ⅱ3的基因型是aaXBXb,Ⅱ的基因型是AaXBY。因此,他们的第二个小孩是正常男孩的几率是1/2×1/4=1/8。

考点:基因的分离定律和伴性遗传

点评:本题要求学生识记基因的分离定律和伴性遗传的相关知识,理解分离定律和伴性遗传的实质,学会运用分离定律和伴性遗传分析实际问题。属于中等难度题。

 

练习册系列答案
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如图所示是某家族系谱图,据查I 1体内不含乙病的致病基因(甲病基因用A或a表示,乙病基因用B或b表示)(9分)。

(1)控制遗传病甲病的基因位于________染色体上,属于_________性基因;控制遗传病乙病的基因位于____________染色体上,属于__________性基因;
(2)I1的基因型是____________,I2的基因型是______   ______;
(3)从理论上分析,I1与I2又生了一个女孩,这个女孩可能有_____    ____种基因型;
(4)若Ⅱ3与Ⅱ4婚配,他们生一个患乙病的男孩的几率为____    _____;
(5)若Ⅱ3与Ⅱ4婚配,生了一个同时患两种疾病的男孩,他们的第二个小孩是正常男孩的几率是______ ____。

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科目:高中生物 来源:2011-2012学年广东省广州市六中高二上学期期中考试生物(理)试卷 题型:综合题

如图所示是某家族系谱图,已知控制遗传病乙病的基因位于X染色体上,属于隐性基因。请回答下列问题(3分)。

(1)控制遗传病甲病的基因位于___________染色体上,属于___________性基因;
(2)若Ⅱ3与Ⅱ4婚配,生了一个同时患两种疾病的男孩,他们的第二个小孩是正常男孩的几率是___________。

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科目:高中生物 来源:2011-2012学年福建省南安一中高二上学期期中考试生物(理)试卷 题型:综合题

(14分)如图所示是某家族系谱图,据查体I1内不含乙病的致病基因
(甲病基因用A或a表示,乙病基因用B或b表示)。

(1)甲病属于  ___________________ 遗传病,乙病属于  ____________________ 遗传病
(2)I1的基因型是____________,I2的基因型是____________;
I1产生的精子细胞中含a的精子细胞占_________
(3)从理论上分析,I1与I2又生了一个女孩,这个女孩可能有_________种基因型;
(4)若Ⅱ3与Ⅱ4婚配,生了一个同时患两种疾病的男孩,生第二个小孩是正常男孩的几率是  ____ 。

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科目:高中生物 来源:2013届广东省广州市高二上学期期中考试生物(理)试卷 题型:综合题

如图所示是某家族系谱图,已知控制遗传病乙病的基因位于X染色体上,属于隐性基因。请回答下列问题(3分)。

(1)控制遗传病甲病的基因位于___________染色体上,属于___________性基因;

(2)若Ⅱ3与Ⅱ4婚配,生了一个同时患两种疾病的男孩,他们的第二个小孩是正常男孩的几率是___________。

 

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