A. | B. | C. | D. |
分析 1、白光经三棱镜后,光屏上而下出现了红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫的色带;
2、对叶绿体色素吸收光谱的理解
(1)不同颜色的光线会对植物的生长发育产生不同的影响.
(2)叶绿体中的色素只吸收可见光,而对红外光和紫外光等不吸收.
(3)叶绿素对红光和蓝紫光的吸收量大,类胡萝卜素对蓝紫光的吸收量大,但对其他波段的光并非不吸收,只是吸收量较少.
(4)各种色素的吸收光谱:叶绿素主要吸收红光和蓝紫光,类胡萝卜素主要吸收蓝紫光,绿光几乎不被吸收,被反射出来,因而叶片呈绿色.
解答 解:叶绿体色素包括胡萝卜素(橙黄色)、叶黄素(黄色)、叶绿素a(蓝绿色)、叶绿素b(黄绿色).白光经三棱镜后,光屏上而下出现了红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫的色带;叶绿素对红光和蓝紫光的吸收量大,类胡萝卜素对蓝紫光的吸收量大,但对其他波段的光并非不吸收,只是吸收量较少.
故选:B.
点评 本题考查叶绿体中色素吸收光的种类,意在考查学生的识图能力和判断能力,难度不大,属于常考知识点.
科目:高中生物 来源:2016届江苏省南京市、盐城市高三第二次模拟考试生物试卷(解析版) 题型:综合题
中国荷斯坦奶牛是由纯种荷兰牛与本地母牛经多代杂交,长期选育而成,具有体型大、产奶量高的特点。雌性奶牛一般在24月龄开始产犊,牛犊出生时体重为40~50 kg,母牛随即开始泌乳。和牛是世界公认的高档肉牛品种,体型较小,肉质鲜嫩,营养丰富,牛犊出生时体重为30 kg左右。我国科研人员利用胚胎移植技术,按下图一所示流程操作,成功的培育了和牛这一优良品种。请回答下列问题:
(1)荷斯坦奶牛在初次产奶300天后就会停止分泌乳汁,进入干奶待产期。为缩短干奶期,可在奶牛哺乳期的合适时间为母牛进行________,以提高受孕率,促使母牛开始新一轮的产奶。
(2)过程①中产生的精子需进行________处理后方有受精的能力,过程④中移植的早期胚胎处于________期。图示过程中发生基因重组的是________(填序号)。
(3)雌性荷斯坦奶牛作为胚胎移植的受体与雌性和牛相比具有的优势有________。为了提高已有胚胎的利用率,还可采取______技术。
(4)为保证和牛的品质,防止近亲繁殖,需要对和牛进行DNA检测。目前常用“拔牛毛”的方法获取带毛囊的牛毛进行检测,而不是直接剪取牛毛进行检测,原因是________。DNA检测首先需制备DNA荧光探针,过程如图二所示,在DNA酶I作用下产生切口,随后在DNA聚合酶I作用下,以荧光标记的______为原料,合成荧光标记的DNA探针。
(5)牛是反刍动物,消化道并不能分泌纤维素酶,但在其瘤胃中生活着大量的微生物,可以帮助牛消化纤维素,这些微生物与牛的关系是________。
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 噬菌体侵染细菌的实验可以证明DNA是主要的遗传物质 | |
B. | 最后释放出的100个噬菌体中,含31P的噬菌体有98个 | |
C. | 标记噬菌体的方法是用含32P的培养基培养噬菌体 | |
D. | 若一个DNA中含胸腺嘧啶m个,则产生100个噬箘体需游离的腺嘌呤99m个 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 研究能量流动,可合理设计人工生态系统,提高能量的传递效率 | |
B. | 细菌都是分解者,但分解者并不都是细菌 | |
C. | 如果时间允许,弃耕的农田总能形成森林 | |
D. | 鄂尔多斯草原上所有生物构成群落 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 一般来说,频率高的基因所控制的性状更适应环境 | |
B. | 该种群基因频率的变化只与环境的选择作用有关 | |
C. | 在某种条件下两种基因的频率可以相等 | |
D. | 持续选择条件下,一种基因的频率可以降为0 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 生物多样性包括基因多样性、物种多样性、生态系统多样性 | |
B. | “两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天”,激发人们文学艺术的创作灵感,属于生物多样性的间接价值 | |
C. | “科学家根据苍蝇平衡棒导航原理,研制了新型的导航仪”属于生物多样性的直接价值 | |
D. | 我国生物多样性的保护可概括为就地保护和易地保护两大类 |
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